主编推荐语

护理学专业外科护理学专升本教材。

内容简介

本版教材编写指导思想是以人的健康为中心，以整体护理观为指导，以护理程序为编写框架，在专科护理学教材的基础上，综合应用其他学科知识，突出护理学专业特色，以满足“专升本”学生对外科护理学知识需求。在编写中坚持“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、“三特定”（特定的对象、特定的要求、特定的限制）的原则要求。

本版修订本着“传承和创新相结合”理念，在承袭前两版教材编写思想、经验和模式的基础上，紧密结合临床护理实际，贴近外科护理的新知识、新技术的进展。在结构和形式上也做了相应的修订和调整，在章首设定了学习目标，帮助学生从掌握、熟悉和了解3个层面把握整章的重点内容。

为拓宽学生的知识面，增强教材内容的趣味性，帮助学生了解本学科理论和发展前沿，章内插入“问题与思考”“理论与实践”“相关链接”三个模块。为了启发学生阅读和提高临床分析思维能力，将所学知识融会贯通，在章末设置了案例、复习参考题和学习小结，努力构建理论与实践的桥梁。在内容上，立足与专科教材衔接，避免不必要的重复。在各系统疾病护理部分，每章仅选取一种有代表性的疾病，按照护理评估、常见护理诊断/问题、护理目标、护理措施、护理评价的完整护理程序框架进行编写，其他疾病则只论述常见护理问题、护理措施。

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