管理学
类型
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104千字
字数
2014-05-01
发行日期
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主编推荐语
为就业难指明解决之道。倡导全新的教育思想体系和专业创建方式，打破高校人才培养困境。
内容简介
《尊严就业：管理软件应用工程专业创建与实验》是一本成功的专业设置案例指导书与理论指导书。对于一般高等院校和独立学院，本书的成功经验都将帮助教育人士改善专业设置的不科学之处，或对跨学科新专业的设置提供一套通用的方法论。
目录
- 版权信息
- 推荐序
- 前言
- 第一部分 专业设置
- 第一章 透过科技史，我们能看到什么
- 第一节 工业革命延伸四肢，信息革命进化大脑
- 第二节 信息化：未来全球经济发展的新引擎
- 第三节 从企业信息化到信息化企业
- 第四节 未来需要“动手又动脑”的管理信息化人才
- 第二章 应用型人才培养：读万卷书，行万里路
- 第一节 直接知识与间接知识
- 第二节 复利型人才培养模型
- 第三节 管理是“科学、艺术、手艺”
- 第三章 专业是培养人才的载体
- 第一节 创建一个崭新应用型专业学科的一级要素：条件与目标
- 第二节 创建一个崭新应用型专业学科的二级要素：原理与体系
- 第三节 创建一个崭新应用型专业学科的三级要素：检查与实验
- 第四章 培养懂企业、懂管理、懂软件的人才
- 第一节 工程硕士的理论水平，高级技师的动手能力
- 第二节 LTY三角形
- 第三节 选择生物学实验理论检验教育学的成果
- 第二部分 专业实验
- 第五章 创建应用型专业学科实验（招生）之前三级要素检查
- 第一节 创建应用型专业学科一级要素实验之前的检查：条件与目标
- 第二节 创建应用型专业学科二级要素实验之前的检查：原理与体系
- 第三节 创建应用型专业学科三级要素实验之前的检查：检查与实验
- 第六章 从入口“四个不一样”到出口一致
- 第一节 年龄不一样：从20岁出头到30岁以上
- 第二节 经验不一样：从应届生到20年工龄
- 第三节 学历不一样：从大专到硕士、博士
- 第四节 专业不一样：从“相关”专业到“非相关”专业
- 第五节 出口效果一样：毕业生=行业合格入门劳动者
- 第七章 实验的三个部分
- 第一节 教育体系
- 第二节 教学体系
- 第三节 课程体系
- 第八章 五个实验过程
- 第一节 比较实验
- 第二节 随机实验
- 第三节 复制实验
- 第四节 封锁实验
- 第五节 析因实验
- 第九章 管理软件应用工程的普及与展望
- 第一节 世界各国对于信息产业的规划
- 第二节 产业变革与宏观政策带来的机遇
- 第三节 管理软件是工具，将来会普及
- 第四节 高等教育改革的南北破冰
- 第三部分 实践是检验真理的唯一标准
- 第十章 专业决定命运
- 当幸福来敲门
- 拆掉思维里的那堵墙
- 勇气和力量来自于对专业的热爱和熟悉
- ERP项目实施组是培养管理人才的“蓄水池”
- 第十一章 理论经典，学员“金点”
- 毕业第一年：从实施顾问到项目经理
- 掌握一门可以谋生的“手艺”
- 做项目就像做人
- 外面的世界很精彩
- 第十二章 验证方法影响专业成败
- 大专生的“加薪神话”
- 学习是一种快乐
- 我做出的是一个正确的选择
- 方向比速度更重要
- 致谢
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出版方
机械工业出版社有限公司
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