教育 类型
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104千字 字数
2020-01-01 发行日期
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主编推荐语

写给零艺术基础父母的家庭美育指南。

内容简介

本书是写给0～12岁孩子的美育启蒙课，一方面让家长从美术的视角重新认识孩子的成长规律，了解孩子的绘画特点，引导家长打造家庭美育课堂；另一方面从审美的角度，为家长提供了提升孩子审美能力的方法，细致、具体、易操作。

整本书还穿插了许多生活中的案例，让“美育”不再是一种空谈和口号，而是用科学、实用的方法，手把手教家长做好孩子的美育启蒙。

目录

  • 版权信息
  • 内容提要
  • 推荐序
  • 自序
  • 第一章 为孩子埋下“美”的种子——从美育到艺术教育再到绘画启蒙
  • 01 “美”的范畴
  • 02 艺术之用
  • 03 孩子的处境
  • 04 画画与孩子成长
  • 05 关键的角色——家长
  • 第二章 父母的觉醒——家长常见的焦虑和困惑
  • 01 怎样给孩子选择适合的兴趣班？
  • 02 怎样判断孩子的绘画天赋？
  • 03 孩子多大可以开始学画画？
  • 04 怎样给孩子挑选好的绘画班？
  • 05 孩子不爱画画怎么办？
  • 06 孩子画得不像怎么办？
  • 07 孩子要先学素描打好基础吗？
  • 08 孩子要参加美术比赛和考级吗？
  • 第三章 从了解孩子开始——孩子的绘画发展阶段
  • 01 涂鸦期：1.5～4岁
  • 1. 无控制涂鸦阶段（1.5～2岁）
  • 2. 有控制涂鸦阶段（2～3岁）
  • 3. 命名涂鸦阶段（3～4岁）
  • 02 样式化前期：4～7岁
  • 03 样式化期：7～9岁
  • 04 写实萌芽期：9～11岁
  • 05 给家长的一些提醒
  • 1. 尊重孩子的个性
  • 2. 对孩子有充足的信心
  • 3. 引导中要讲究策略
  • 第四章 透过孩子的眼睛看世界——孩子为什么这样画
  • 01 圆圈的含义
  • 1. 类似圆形的轨迹
  • 2. 作为一种抽象符号
  • 3. 一些同心圆
  • 02 封闭的图形
  • 1. 线条的首尾连接
  • 2. 作为“边界”
  • 3. 画面的整体性
  • 03 “蝌蚪人”
  • 04 同存表达
  • 05 X光透视
  • 06 塑形
  • 第五章 保护孩子的创作热情——正确看待孩子的作品
  • 01 评价的标准
  • 1. 让人遗憾的评价
  • 2. 孩子作画的意义
  • 02 给孩子积极的反馈
  • 1. 口头上不吝赞美
  • 2. 行动上全力支持
  • 3. 这些话永远不要说
  • 03 认真听孩子“说”画
  • 1. “说”必不可少
  • 2. “聊”讲究时机
  • 3. “话匣子”的正确打开方式
  • 04 真实的语境：故事两则
  • 1. 画火车的故事：火车去哪儿了
  • 2. “字母画”的故事
  • 第六章 培养爱画画的孩子——打造家庭美育课堂
  • 01 营造好的画画环境
  • 1. 随时随地想画就画
  • 2. 安全放松的氛围
  • 02 唤起孩子对材料的兴趣
  • 1. 在探索中发现乐趣
  • 2. 画材店逛一逛
  • 3. 新材料丰富创作体验
  • 03 画画就是玩儿
  • 1. 创意美术玩起来
  • 2. 亲子绘画时光
  • 3. 行走中的艺术课
  • 第七章 给孩子最“美”的熏陶——来自大师的艺术滋养
  • 01 没有生而懂“美”的眼睛
  • 1. “养眼”从小做起
  • 2. “好看”不是“美”
  • 3. “站在大师的肩膀上”
  • 02 不懂“美”的父母也能培养出懂“美”的孩子
  • 1. 家里的名作鉴赏课
  • 2. 书中有座艺术馆
  • 第八章 爱上博物馆和美术馆——成为这里的常客
  • 01 看展：一件自然而然的事
  • 1. 陪父母看展的婴孩
  • 2. 一份特殊的关照
  • 3. 理想的学校
  • 02 好的开始是成功的一半
  • 1. 选择互动性的展览
  • 2. 家长提前“备课”
  • 3. 明确“游戏规则”
  • 4. 从认识场馆开始吧
  • 03 不可不知的看展原则
  • 1. 与艺术品互动起来
  • 2. 少量多次，不贪全
  • 3. 注意时间的把控
  • 4. 如果孩子不在看展状态
  • 5. 有些话，千万不要说
  • 04 结束，亦是开始
  • 1. 收集彩页和票据
  • 2. 礼品店逛一逛
  • 3. 场馆外驻足回味
  • 4. 与展览相关的创造活动
  • 5. 延伸阅读
  • 05 展览信息哪里来
  • 第九章 绘本里的艺术课——艺术与语言的完美结合
  • 01 爱画画的主人公
  • 1. 激发孩子绘画兴趣
  • 2. 鼓励孩子勇于表达
  • 02 开阔的艺术视野
  • 1. 丰富的表现手法
  • 2. 迥异的造型风格
  • 3. 奇妙的色彩世界
  • 03 插上想象力的翅膀
  • 1. 无处不在的想象力
  • 2. 用想象力填补“留白”
  • 3. 想象力点燃创造力
  • 04 正确的亲子共读方式
  • 1. 适合孩子的，才是最好的
  • 2. 以孩子为主的亲子共读
  • 3. 尊重孩子的想法
  • 4. 杜绝功利心
  • 附录 让孩子遇见更好的自己——甄选好的画材
  • 01 孩子常用的画材介绍
  • 1. 画笔类
  • 2. 颜料类
  • 3. 纸张类
  • 4. 手工材料及其他
  • 02 选择适合孩子的画材
  • 1. 针对1～2岁的孩子
  • 2. 针对2～4岁的孩子
  • 3. 针对4～7岁的孩子
  • 4. 针对7～12岁的孩子
  • 03 父母必知的选购要点
  • 1. 画材选购原则
  • 2. 画材选购“红黑名单”
  • 参考文献
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出版方

机械工业出版社

机械工业出版社是全国优秀出版社，自1952年成立以来，坚持为科技、为教育服务，以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨，以“服务社会和人民群众需求，传播社会主义先进文化”为己任，产业结构不断完善，已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸，现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社，涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。