由男性带大的女孩，身边就有个案例。女儿的小学同学刘，在三年级的时候，父母离婚，平时爷爷做饭接送，爸爸上班。小学时学习习惯不太好，小学毕业上了家附近的一所私立初中。爷爷年龄大了，只能在家做做饭，刘同学初一就开始自己骑电瓶车上学，高中考上了这所学校的高中部，成绩还不错。因同住一个小区，上高中时也碰过几次面，刘同学出落成大姑娘了，很懂礼貌，说话干净利落，说成绩也不错。一个由父亲带大的孩子，度量和视野挺大的。父母离婚，没给孩子造成太大伤害，最起码就表面看上去，刘同学很积极健康，旁边熟悉的大爷大妈也说，这小孩不错，自立得很，刮风下雨的都是自己上下学，关键不自卑，说话做事积极向上。那日，听她说，她自小野蛮生长，爷爷爸爸管得少。在目前的教育大环境下，这种管得少，也即是多，是 “无心插柳” 的水到渠成，更能习得一些能力，将来应对社会，应该也不会差的。虽然成长过程中，母亲不在场，但好过起反作用的父母，比如玛德琳的母亲夏洛特，劳拉的父亲。从小一直被母亲称作 “怪物” 的孩子，长大就是再成功（别人认为的），自我认同是巨大障碍，因为母亲是一个人情感上最依恋的人啊，从很小很小就开始了。一层一层将那些自我否定剥开，让当事人自己意识到，真真不容易！若父母还不知道如何爱孩子，那就等想清楚了，再开始孕育生命。若已经有了孩子，还不知道如何去爱，那就尽量少指挥，这时少即是多。

作者通过 5 个心理塑造案例的讲述，让读者走近 5 个不一样又非常极端的人生成长经历。从中去感受世界的美好，学会如何更好地塑造人生、教育和创造下一代。

这是一本关于心理治疗的回忆录。书中共记录了五个人直面创伤、自我疗愈的过程，很感人，也能给他人带来勇气。给我印象最深刻的是劳拉的故事。这是一位坚韧的女性，她在九岁时不得不成为弟弟妹妹的母亲，担起了责任。最终完全治愈，并且健康的生活。       这五个心理治疗者有一个共同点就是：他们的原生家庭都有不同问题，导致他们从小就没有享受到父爱或是母爱。读完本书我最大的感触就是，幸福的童年治愈一切！爱对于孩子的成长来说极其重要，可以说没有父母无私的爱，就没有孩子们的健康成长。        唯一的遗憾是，最后的第五个故事写得有点乱，我甚至没有读懂，这也是被减少了一星的原因。