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主编推荐语

本书对中国烹饪进行了全面系统的研究。

内容简介

书中介绍了中国烹饪的概念、起源和历史沿革,中国烹饪的工艺、风味流派,中国餐饮文化,中国烹饪的养生观、哲学观与美学观等内容。

本书可供职业教育烹饪(餐饮)类专业学生使用,同时也可作为餐饮爱好者自学用书。

目录

  • 版权信息
  • 序 开展餐饮教学研究加快餐饮人才培养
  • 出版说明
  • 前言
  • 第一章 中国烹饪的概念与起源
  • 第一节 烹饪的概念与起源
  • 学习目标
  • 一、什么是烹饪
  • 二、调味先于火的地位
  • 三、烹饪的革命源于火的发现
  • 四、烹饪的科学革命
  • 五、烹饪的社会革命
  • 第二节 中国烹饪的起源
  • 学习目标
  • 一、中华饮食文明诞生三部曲
  • 二、中国烹饪诞生的标志
  • 第三节 中国烹饪的文明地位
  • 学习目标
  • 一、中国烹饪的诸多文化成就
  • (一)烹饪典籍和涉馔著述
  • (二)膳补食疗学说
  • (三)烹饪文物
  • (四)酒规席礼和饮食民俗
  • (五)饮馔对文学的贡献
  • (六)涉馔的人文掌故
  • 二、中国烹饪饮食文化对世界的影响
  • (一)古代、近代中国烹饪对世界饮食文化的影响
  • (二)现代中国烹饪对世界饮食文化的影响
  • 三、中国烹饪的三大特征
  • 第二章 中国烹饪的历史沿革
  • 第一节 中国烹饪的历史形成阶段
  • 学习目标
  • 一、中国烹饪历史形成阶段的社会背景
  • 二、中国烹饪历史形成阶段所取得的重大成就
  • (一)烹饪工具与餐饮器具分门别类
  • (二)烹饪原料品种繁多
  • (三)烹饪工艺已趋精致
  • 第二节 中国烹饪的历史发展阶段
  • 学习目标
  • 一、中国烹饪历史发展阶段的社会背景
  • 二、中国烹饪历史发展阶段所取得的重大成就
  • (一)烹饪原料取得重大进步
  • (二)烹调工具及饮食器具趋于精致
  • (三)烹饪工艺妙法迭出,饮食种类不断丰富
  • (四)风味流派的兴起
  • (五)烹饪饮食专家开始出现
  • (六)烹饪理论研究
  • 第三节 中国烹饪的历史成熟阶段
  • 学习目标
  • 一、中国烹饪历史成熟阶段的社会背景
  • 二、中国烹饪历史成熟阶段的文化成就
  • (一)烹饪原料的引进和利用
  • (二)烹饪工具和烹饪技术的进一步发展
  • (三)地方菜的形成
  • (四)饮食消费状况空前繁荣
  • (五)烹饪理论状况
  • (六)中国药膳学形成
  • 第四节 近现代中国烹饪
  • 学习目标
  • 一、烹饪工具与烹饪方式趋于现代化
  • (一)烹饪工具现代化
  • (二)烹饪方式的现代化
  • 二、烹饪原料的引进和珍稀原料的种植/养殖
  • (一)烹饪原料的引进和利用
  • (二)珍稀原料的种植和养殖
  • 三、跨民族、跨地域交流频繁
  • (一)民族间的饮食文化交流
  • (二)地区间的烹饪文化交流
  • (三)中外烹饪文化交流
  • 习题
  • 第三章 中国烹饪的工艺
  • 第一节 中国烹饪工艺的技法特征
  • 学习目标
  • 一、中国烹饪工艺的操作体系
  • 二、中国烹饪工艺的基本特点
  • (一)注重原料搭配的科学理念
  • (二)强调分档用料、一料多用的节约意识
  • (三)精于刀工与火候的整体把握
  • (四)具有表演性强的操作过程
  • (五)主张以热为主的熟食风格
  • (六)强调以味为核心的烹调效果
  • (七)追求造型与色彩俱美的视觉感受
  • 第二节 中国烹饪的原料预处理工艺
  • 学习目标
  • 一、选料工艺
  • (一)选料的目的与意义
  • (二)选料的基本方法
  • 二、植物原料摘剔工艺
  • (一)加工目的
  • (二)加工方法
  • 三、粮食及添加性食用原料的拣选工艺
  • (一)加工目的
  • (二)加工方法
  • 四、水产原料的清脏工艺
  • (一)加工目的
  • (二)加工方法
  • 五、陆生动物原料的宰杀工艺
  • (一)加工目的
  • (二)加工方法
  • 六、干制原料的涨发工艺
  • (一)加工目的
  • (二)加工方法
  • 七、原料的分解工艺
  • (一)加工目的
  • (二)加工方法
  • 第三节 中国烹饪的混合工艺
  • 学习目标
  • 一、制馅工艺
  • (一)制馅的作用
  • (二)馅心的种类与特征
  • 二、馅心的一般应用规律
  • (一)馅心的对应规律
  • (二)料形应用规律
  • (三)制馅工艺的应用规律
  • (四)馅心的调味规律
  • 三、制缔工艺
  • (一)缔子的概念和作用
  • (二)缔子的种类
  • (三)缔子的加工流程
  • 四、制面团工艺
  • (一)面团加工的性质和目的
  • (二)面团的种类
  • (三)面团加工流程与方法
  • 第四节 中国烹饪的优化工艺
  • 学习目标
  • 一、调味工艺
  • (一)调味工艺的概念与基本作用
  • (二)调味的基本程序与方法
  • 二、着色工艺
  • (一)着色工艺的性质与作用
  • (二)着色的规律与方法
  • 三、致嫩工艺
  • (一)致嫩的概念和目的
  • (二)致嫩的方法
  • 四、着衣工艺
  • (一)着衣的概念与作用
  • (二)着衣的方法
  • 五、食品雕刻工艺
  • (一)食品雕刻的性质与目的
  • (二)雕刻形式
  • (三)雕刻程序
  • (四)食品雕刻的原则
  • 第五节 中国烹饪的制熟工艺
  • 学习目标
  • 一、制熟加工方法的种类
  • (一)加热制熟
  • (二)非热制熟
  • 二、预热加工
  • (一)预热加工的目的
  • (二)预热加工的方法
  • 三、油导热制熟法
  • (一)油炸法
  • (二)油煎法
  • (三)油炒法
  • (四)烹法
  • (五)熘法
  • (六)拔丝
  • 四、水导热制熟法
  • (一)炖法
  • (二)煨法
  • (三)卤法
  • (四)汆法
  • (五)涮法
  • (六)熬法
  • (七)烧法
  • (八)扒法
  • (九)烩法
  • (十)焖法
  • 五、气态介质导热制熟法
  • (一)烤法
  • (二)熏法
  • (三)蒸法
  • 习题
  • 第四章 中国烹饪的风味流派
  • 第一节 烹饪风味流派
  • 学习目标
  • 一、烹饪风味流派的定义
  • (一)地方菜
  • (二)帮
  • (三)菜系
  • 二、烹饪风味流派的成因
  • (一)地理环境和气候物产的作用
  • (二)宗教信仰和风俗习惯的熏陶
  • (三)历史变迁和政治形势的影响
  • (四)权威与名士倡导的促成
  • (五)文化气质和美学风格的孕育
  • 三、烹饪风味流派的认定
  • 第二节 中菜主要流派
  • 学习目标
  • 一、四大菜系
  • (一)江苏菜
  • (二)粤菜
  • (三)鲁菜
  • (四)川菜
  • 二、其他地方流派
  • (一)北京菜
  • (二)上海菜
  • (三)东北菜
  • (四)陕西菜
  • (五)安徽菜
  • (六)浙江菜
  • (七)湖南菜
  • (八)福建菜
  • (九)湖北菜
  • (十)河南菜
  • 三、中国清真菜
  • (一)中国清真菜的发展历史
  • (二)清真风味的基本特点
  • 第三节 中点主要流派
  • 学习目标
  • 一、三大面点流派
  • (一)京式面点
  • (二)江南面点
  • (三)广式面点
  • 二、八种小吃帮式
  • (一)北京小吃
  • (二)天津小吃
  • (三)山东小吃
  • (四)山西小吃
  • (五)上海小吃
  • (六)江苏小吃
  • (七)川渝小吃
  • (八)广东小吃
  • 三、九类特色细点
  • (一)北京宫廷御点
  • (二)山西喜庆礼馍
  • (三)苏州传统糕团
  • (四)无锡太湖船点
  • (五)扬州富春茶食
  • (六)杭州灵隐斋点
  • (七)满族祭祖饽饽
  • (八)内蒙古草原白食
  • (九)藏胞标花酥糕
  • 习题
  • 第五章 中国餐饮文化
  • 导学
  • 第一节 餐饮文化的定义
  • 学习目标
  • 第二节 筵宴
  • 学习目标
  • 一、筵宴的定义、规格和类别
  • (一)筵宴的定义
  • (二)筵宴的规格
  • (三)筵宴的类别
  • (四)筵宴的定名
  • 二、筵宴的形成
  • (一)燕(筵)礼之起源
  • (二)飨、燕、食
  • (三)三代之后“燕”演变为“宴”
  • 三、周礼的宴乐侑食
  • (一)无事不宴,无日不宴
  • (二)宴乐表志
  • 四、筵宴的传承与发展
  • 五、筵宴与文人雅集
  • 六、中国现代筵宴的菜点结构
  • (一)酒水冷碟
  • (二)热炒大菜
  • (三)饭点茶果
  • 七、中国现代筵宴的形式风格
  • (一)讲究主旨鲜明
  • (二)讲究对立统一
  • (三)讲究气氛烘托
  • (四)讲究礼仪习俗
  • (五)讲究气氛营造
  • (六)讲究餐桌布局和席位编排
  • (七)讲究台面设计
  • 八、中国现代筵宴的席谱设计
  • 九、筵宴分餐制势在必行
  • (一)中国分餐制简史
  • (二)不分餐埋下的健康隐患
  • (三)分餐推广极难
  • (四)分餐试探之路
  • 第三节 茶楼酒肆
  • 学习目标
  • 一、市肆饮食的发展历程
  • 二、市肆饮食的基本特征
  • (一)技法多样,品种繁多
  • (二)应变力强,适应面广
  • 第四节 文化性风味的形成与发展
  • 学习目标
  • 一、祭祀菜
  • 二、宫廷菜
  • 三、官府菜
  • 四、商贾菜
  • 五、寺观菜
  • 第五节 中国近现代餐饮文化变迁
  • 学习目标
  • 一、由封闭走向开放
  • 二、长江流域餐饮文化的辐射效应
  • 三、餐饮观念的革新
  • 习题
  • 第六章 中国烹饪的养生观
  • 导学
  • 第一节 中国烹饪科学的定义
  • 学习目标
  • 第二节 天人合一
  • 学习目标
  • 一、食顺天时
  • 二、食适地宜
  • 三、食从阴阳
  • 第三节 食治养生
  • 一、性味归经
  • 二、饮食有节
  • 第四节 五味调和
  • 学习目标
  • 一、众料合烹成菜
  • 二、众味组配调和
  • 第五节 老子的饮食之道
  • 学习目标
  • 一、为腹不为目
  • 二、五味令人口爽
  • 三、味无味、甘其食
  • 第六节 孔子的饮食养生观
  • 学习目标
  • 一、食不厌精,脍不厌细
  • 二、肉虽多,不使胜食气
  • 三、唯酒无量,不及乱
  • 四、食不言
  • 五、不撤姜食
  • 六、八不食
  • 七、不多食
  • 八、重食医
  • 第七节 饮食养生的宗旨
  • 学习目标
  • 一、淡为真味
  • 二、以洁为本
  • 三、以和于身
  • (一)合理膳食
  • (二)平衡膳食
  • 第八节 养生菜的特色
  • 学习目标
  • 习题
  • 第七章 中国烹饪的哲学观与美学观
  • 导学
  • 第一节 “中和”的来源
  • 学习目标
  • 第二节 “和而不同”的烹饪哲学
  • 学习目标
  • 第三节 “以中为度”的准则
  • 学习目标
  • 一、天下之大本(《中庸》)
  • 二、冲气以为和(《老子》)
  • 三、天全(《吕氏春秋》)
  • 四、无过、不及为中(《随园食单》)
  • 第四节 味外之味
  • 学习目标
  • 一、个体感受的影响
  • (一)“味外之味”存在着个体感受上的差异
  • (二)心理味觉的相对性,还表现在相同的个体上
  • (三)“味外之味”的审美相对性还体现在变动性上
  • 二、调味对心理味觉的影响
  • (一)调味季节性对心理味觉的影响
  • (二)调味品比例对心理味觉的影响
  • (三)风俗习惯对心理味觉的影响
  • 三、名称的影响
  • (一)实名类
  • (二)艺名类
  • 四、器皿的影响
  • (一)根据菜肴的造型选择器皿
  • (二)根据菜肴的用料选择器皿
  • (三)根据菜肴的色彩选择器皿
  • (四)根据菜肴的风味选择器皿
  • (五)根据筵宴的主题选择器皿
  • 五、环境的影响
  • (一)就餐环境
  • (二)就餐心境
  • (三)就餐情境
  • 第五节 中国烹饪的象征意义
  • 学习目标
  • 一、礼仪制度中的饮食象征
  • (一)敬德与贵民的象征
  • (二)孝亲与尊老的象征
  • (三)晏饮与礼乐的象征
  • 二、宗教活动中的饮食象征
  • (一)祭品种类及毛色的象征
  • (二)不同肉质的象征
  • (三)肉食生熟程度的象征
  • (四)祭品数量的象征
  • 三、民间食俗中的饮食象征
  • (一)年节食俗中的象征
  • (二)喜庆食俗中的象征
  • (三)行业食俗中的象征
  • (四)少数民族食俗中的象征
  • 四、中国烹饪象征文化的基本特征
  • (一)引发联想和蕴藏寓意的食物特征
  • (二)人生理想目标构成象征的基本内容
  • (三)烹饪饮食象征文化的四大社会功能
  • 习题
  • 参考文献
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评分及书评

4.6
9个评分
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    给这本书评了
    5.0
    华夏吃食,美的很

    关于饮食的书,读的比较少,感觉这本很好,至少饮食文化逻辑是通的

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      评论

    出版方

    华中科技大学出版社

    华中科技大学出版社创建于1980年12月,是教育部直属的全国重点大学出版社,教育部教材出版中心之一;1995年被原新闻出版署批准为电子出版物出版单位;2003年经新闻出版总署批准成立电子音像出版社,同年被批准为全国首批具有网络出版权的出版单位之一,从此拥有了图书、音像、电子出版物、网络出版物等四大媒介的正式出版权。