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主编推荐语

邀请国内六位经验丰富的优秀班主任现身说法,从孩子的身心发展规律和教育普遍规律出发,探寻班级有效管理的密码。

内容简介

本书选编了全国6位优秀的班主任的治班智慧,分别从6个一线班主任关心的主题切入:“破解师生沟通的困境(李进成)”、“读懂学生的行为细节(钟杰)”、“帮助学生渡过青春期(李秋飞)”、“扬起学生的理想之帆(黎志新)”、“文化蕴育高尚的情操(肖盛怀)”等。是一线班主任可以现学现用的操作手册。

本书帮助班主任了解学生的内心世界,让老师掌握符合当今时代的教育规律,从而达到理想的教育效果。

目录

  • 版权信息
  • 序 破解“不愿做班主任”之困
  • 1 赵立平卷
  • 班级管理的心理策略与方法
  • 班级管理实践中的心理策略与方法
  • 2 李秋飞卷
  • 解开青春期孩子的心锁
  • 3 李进成卷
  • 破解学生的心理密码
  • 破解师生沟通的困境
  • 4 徐卫卷
  • “痕迹回望”找到学生的另一面
  • 5 徐振升卷
  • 责任教育——最好的理想教育
  • 6 肖盛怀卷
  • 文化建设,我的治班之道
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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。