教育
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153千字
字数
2021-05-01
发行日期
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主编推荐语
一本致力于财经教育前沿研究的学术著作。
内容简介
《财经高教研究》创刊于1983年，2019年由中国社会科学出版社出版，是由上海财经大学主办的以财经教育研究为主的学术刊物。
本刊致力于教育学术前沿研究，在彰显经济、管理学科特色的同时，也关注和反映其他学科的研究进展。促进学科融合。
本刊主要栏目有：教育理论、教育经济、教改前沿、学科建设、教育评价、教师发展、文化传承、课程思政、比较教育、商学教育、高教管理等。本书共收录文章二十余篇。
目录
- 版权信息
- 《财经高教研究》（第五卷）
- 教育评价（笔谈）
- 深化教育评价改革需要标本兼治
- 落实《深化新时代教育评价改革总体方案》应坚持的四项基本原则
- 构建完善的教育评价体系需转变评价理念
- 对当前高校科研评价改革的若干思考
- 省域高校分类管理和分类评价重在落实
- 促进高校特色发展需不断完善分类评价体系
- 本科教学评估的价值取向及审核评估实施的思考
- 教学改革
- 基于学习科学的“公共管理定量分析”课程教学设计
- 一 导言
- 二 理论基础：学习科学的基本原理
- 三 学习科学视域下“公共管理定量分析”课程教学设计
- 四 小结
- 人才培养
- 双师型、三阶段本科生学业导师制的构建及实践探索
- 一 国内外大学本科生学业导师制的实践经验
- 二 基于上海6所大学本科生学业导师制的调查分析
- 三 双师型、三阶段本科生学业导师制的实践探索
- 财经新闻人才职业认同培养探析
- 一 财经新闻人才职业认同培养的必要性
- 二 财经新闻人才职业认同缺失的根源分析
- 三 财经新闻人才职业认同培养的实施路径
- 四 结语
- 大学金融科技人才培养模式探索
- 一 引言
- 二 国内大学金融人才培养现状
- 三 国外大学金融学教学经验
- 四 金融科技背景下人才培养模式改革及实施路径
- 新文科背景下民商法学研究生教育的挑战与改革
- 一 引言
- 二 民商法学的地位、作用及品格
- 三 当前民商法学硕士研究生教育的优点与不足
- 四 民商法学硕士研究生教育教学改革建议
- 五 结语
- 教育管理
- 高校新进海归教师课堂教学胜任力的发展与实践
- 一 引言
- 二 文献综述
- 三 新进海归教师课堂教学胜任力培训
- 四 效果反馈与评价
- 五 经验与启示
- 渐摄与融合：中国大学发展历程中的学术与制度
- 一 学术与制度互动的历史透视
- 二 大学制度构建的基本特征
- 三 学术引领中国大学制度构建的未来之向
- 新时代深化校院两级管理的责权划分研究
- 一 深化校院两级管理改革的新形势新要求
- 二 校院两级管理责权划分的现状与问题
- 三 校院两级责权清单的编制
- 四 以厘清责权为抓手进一步深化校院两级管理改革
- 高校院级职业发展中心工作内容与特色探究
- 一 职业发展中心的工作内容
- 二 职业发展中心的工作特色
- 三 启示与借鉴
- 商学教育
- 特色发展 追求一流
- 一 系科始建 初露锋芒（1946—1950年）
- 二 多校并入 奠实根基（1950—1978年）
- 三 抓住机遇 蓬勃发展（1978—2011年）
- 四 开拓创新 跻身一流（2011—2021年）
- 五 结语
- 课程思政
- “英美金融法”课程思政改革探索
- 一 “英美金融法”课程特征
- 二 “英美金融法”课程思政改革难点
- 三 “英美金融法”课程思政元素探索
- 四 结语
- “大学英语”课程思政建设的探索与实践
- 一 “大学英语”课程特征
- 二 “大学英语”课程思政教育资源挖掘
- 三 “大学英语”课程思政教学改革实践
- 四 结语
- “国际经济法”研究生课程思政设计思路与实践探索
- 一 “国际经济法”课程思政教学目标
- 二 “国际经济法”课程思政设计思路
- 三 “国际经济法”课程思政教学改革
- 四 结语
- “战略管理”课程特点及课程思政建设探析
- 一 “战略管理”课程的特点
- 二 “战略管理”课程的思政元素
- 三 “战略管理”课程思政建设的目标
- 四 “战略管理”课程思政的建设路径
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出版方
中国社会科学出版社
中国社会科学出版社成立于1978年6月，是由中国社会科学院创办并主管的以出版人文社会科学学术著作为主的国家级出版社。1993年和1998年先后荣获中共中央宣传部和国家新闻出版总署授予的全国优秀出版社称号。1993年第一批荣获中共中央宣传部和国家新闻出版署授予的全国优秀出版社称号。
