4.3 用户推荐指数
教育
类型
可以朗读
语音朗读
134千字
字数
2021-06-01
发行日期
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主编推荐语
本书涉及三岁前后的感性教育、九岁前后的规则教育、十五岁前后的意志教育。
内容简介
孩子成长有三个关键年龄,不同的关键年龄需要有不同的关键教育。若在关键年龄及时为孩子提供关键教育,孩子将获得健康发展。若错过了关键年龄,就会导致“潜能递减”。
本书从孩子成长的三个关键年龄点出发,共分为三个专题:三岁前后的感性教育;九岁前后的规则教育;十五岁前后的意志教育。
本书旨在为父母,尤其是新父母提供家庭教育指南。
目录
- 版权信息
- 前言 有关家庭教育的几个调查研究
- 专题1 三岁前后的感性教育
- 第一章 三岁前后的三个关键教育
- 一、情感:依恋关系与柔软的陪伴
- 二、语感:母语、外语与其他各种语言
- 三、动感:让手工、劳动和运动成为习惯
- 第二章 孩子三岁前后的宽松教育
- 一、消极教育:必须把时间白白地放过去
- 二、柔的教育:多一些自由,少一些规则
- 三、游戏教育:情感、语感和动感游戏
- 第三章 幼儿家庭教育的“三一原则”
- 一、警惕三个坏习惯:看电视,玩手机,吃零食
- 二、守住一个大原则:外柔内刚
- 三、建立正常的生活习惯
- 专题2 九岁前后的规则教育
- 第四章 孩子九岁前后的三个关键教育
- 一、文武双全:学习好,身体好
- 二、劳逸结合:生活习惯好,有生活情趣
- 三、通情达理:性格好,善于情绪管理
- 第五章 九岁前后为何需要规则教育
- 一、从自由教育到规则教育的过渡期
- 二、孩子九岁前后为何父亲的作用更重要
- 三、从柔的教育到刚柔相济的教育
- 第六章 尊重和理解孩子的性格
- 一、你的孩子和别的孩子有哪些差异
- 二、如何对待孩子的性别差异
- 三、如何解决孩子九岁前后的问题行为
- 专题3 十五岁前后的意志教育
- 第七章 自信:强化孩子的自我效能感
- 一、从自我认同到自我效能感
- 二、培养孩子的决策能力
- 三、扩充孩子的爱与意志,建立强大的意向性
- 第八章 自学:如何提高孩子的学习成绩
- 一、怎样引导孩子自学语文
- 二、怎样引导孩子自学数学
- 三、怎样引导孩子自学外语
- 第九章 自食其力:走向独立而自由的生活
- 一、把决策权还给孩子
- 二、鼓励孩子建立自己的学科偏好和业余爱好
- 三、高考志愿填报与职业生涯规划
- 附录 家庭教育100个信条
- 后记
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。