语言与文字 类型
可以朗读 语音朗读
222千字 字数
2013-10-01 发行日期
展开全部

主编推荐语

国内第一部朗诵史方面的著作。

内容简介

本书对于1949年以来的朗诵人物、朗诵文本、朗诵背景、朗诵观念、朗诵现象等进行了较为细致的梳理，初步建构起中国当代朗诵史的框架。　

本书是研究当代朗诵艺术史、当代朗诵文化史的基础性成果，也为读者深入理解中国当代史、中国当代文化史、中国当代艺术史等提供了一个独特视角，更为读者深刻体味中国社会变迁打开了一扇窗口。

本书适合作为播音主持、中文、新闻传媒等专业的教材，也可作为通识类选修课教材。

目录

  • 版权信息
  • 前言什么是朗诵
  • 一、诵
  • 1.中国古代“诵”的含义
  • 2.中国传统教育中“诵”的演变
  • 二、从诵到朗诵
  • 1.“朗诵”的出现
  • 2.从诵到朗诵的历史性转变
  • 3.作为现代中国朗诵背景的外国朗诵
  • 三、朗诵及其相关的概念
  • 1.广义的朗诵和狭义的朗诵
  • 2.朗诵和朗读
  • 3.朗诵和吟诵（吟读）
  • 4.朗诵和台词
  • 5.朗诵和旧戏的念词、念白
  • 6.朗诵和背诵
  • 7.朗诵和演讲
  • 8.朗诵和朗诵剧
  • 四、作为文化形态的朗诵
  • 1.作为“表达与传播”的朗诵
  • 2.作为“口头表演”的朗诵
  • 五、初步结论
  • 第一章1949-1966年朗诵发展史
  • 一、1949-1952年的朗诵
  • 1.“时间开始了”
  • 2.抗美援朝时期的朗诵
  • 3.柯仲平在新中国成立初期的朗诵
  • 4.苏俄文本的朗诵
  • 二、1953-1957年的朗诵
  • 1.话剧朗诵的高峰与话剧朗诵流派的确立
  • 2.学生朗诵
  • 3.1955年武汉、天津、沈阳的朗诵活动
  • 4.文学朗诵唱片的出版
  • 5.1956年《朗诵艺术》、《文学作品的朗诵》的出版
  • 6.《放声歌唱》的朗诵
  • 三、1958-1962年的朗诵
  • 1.电影《王子复仇记》配音在朗诵史上的地位
  • 2.新中国最早的电视朗诵
  • 3.“大跃进”民歌朗诵
  • 4.官方的朗诵声音
  • 5.舒绣文的朗诵
  • 6.朗读朗诵出版物
  • 四、1963-1966年的朗诵
  • 1.主流朗诵
  • 2.非主流的朗诵声音
  • 3.北京市业余朗诵研究小组的成立
  • 4.大学朗诵
  • 5.《诗刊》社的朗诵会
  • 6.《东方红》中的朗诵
  • 7.基层朗诵热潮
  • 五、本章小结
  • 第二章1966-1976年朗诵发展史
  • 一、官方朗诵
  • 1.夏青与政论朗诵
  • 2.官方朗诵出版物
  • 3.纪录片的解说和朗诵
  • 4.《理想之歌》
  • 5.朗诵1976
  • 二、红卫兵朗诵
  • 1.红卫兵诗歌朗诵
  • 2.红卫兵文艺宣传节目和红卫兵戏剧中的朗诵
  • 三、毛泽东文本的全民朗诵
  • 1.非官方朗诵
  • 2.官方朗诵：以广播朗诵为例
  • 四、地下朗诵
  • 五、本章小结
  • 第三章1976-2009年朗诵发展史
  • 一、1976-1980年朗诵发展史：释放的心声
  • 1.1976年天安门诗歌运动
  • 2.粉碎“四人帮”后的朗诵：庆祝、痛斥与怀念
  • 3.反思与呐喊：真理之声
  • 4.《诗刊》社的朗诵会
  • 5.一个特殊的朗诵群体：艺术考生
  • 6.对“过火”朗诵的批评
  • 二、1981-1989年朗诵发展史：当代朗诵的高潮
  • 1.职业朗诵的出现
  • 2.武汉：正统朗诵的缩影
  • 3.《风流歌》的朗诵
  • 4.1982-1984年《诗刊》的朗诵会
  • 5.第一届春节联欢晚会上的朗诵
  • 6.电影《青春万岁》中的朗诵
  • 7.1980年代的大学朗诵
  • 8.北京电视台《中秋诗会》、《元旦诗会》、《时代的歌》
  • 9.1986年北京市朗诵研究会的成立
  • 10.朗诵1986
  • 11.地方的广播朗诵
  • 12.艺术考生的朗诵
  • 13.1980年代朗诵出版物
  • 14.1980年代朗诵的高潮与退潮
  • 三、1990-2000年朗诵发展史：当代朗诵的转折
  • 1.1990年代中前期的朗诵
  • 2.汪国真、海子文本的朗诵
  • 3.1990年代后期的朗诵
  • 4.艺术考生的朗诵
  • 5.1999年《中国广播朗诵艺术世纪经典》的出版
  • 6.大学朗诵
  • 四、2001-2009年朗诵发展史：当代朗诵的加速发展
  • 1.中国千古名篇音乐朗诵会
  • 2.“中国名家诗文精品欣赏系列”的出版
  • 3.2002年几个代表性朗诵会
  • 4.历届珠江诗歌节
  • 5.2003年互联网和现场首次结合的朗诵演出
  • 6.朗诵2004
  • 7.朗诵2005
  • 8.朗诵2006
  • 9.朗诵2007
  • 10.朗诵2008
  • 11.汶川地震朗诵潮：空前高峰
  • 12.朗诵2009
  • 13.网络朗诵：全民盛宴
  • 14.反朗诵的声音
  • 第四章当代广播电视朗诵
  • 一、广播朗诵：曾经的辉煌
  • 1.广播朗诵的含义
  • 2.新中国成立前广播朗诵简况
  • 3.新中国成立后的广播朗诵
  • 4.广播朗诵的特点和地位
  • 二、电视朗诵：多媒体视听艺术
  • 1.电视朗诵的开端及其发展简况
  • 2.电视诗会
  • 3.电视朗诵与固定合作者：以韩静霆为例
  • 第五章1996年以来的朗诵比赛
  • 一、中央电视台首届朗诵艺术大赛
  • 二、“齐越朗诵艺术节”暨全国大学生朗诵大赛
  • 1.第一届至第六届（1997-2002年）
  • 2.第七届至第十一届（2004-2009）
  • 三、“臧克家杯”首都朗诵艺术大赛
  • 四、“殷之光杯”朗诵艺术大赛
  • 五、“中华诵”经典诵读大赛
  • 1.2007年“中华经典诗文诵读大赛”
  • 2.2008年“中华诵·经典诵读大赛”
  • 3.2009年“中华诵·经典诵读大赛”
  • 4.2010年“中华诵·经典诵读大赛”
  • 六、“夏青杯”朗诵大赛
  • 1.2010年首届“夏青杯”朗诵大赛
  • 2.2011年第二届“夏青杯”朗诵大赛
  • 七、朗诵比赛评价
  • 第六章重点朗诵地域
  • 一、上海
  • 1.《邓小平之歌》的朗诵
  • 2.上海朗诵的“好年景”
  • 3.梁波罗和赵静的朗诵实践
  • 二、武汉
  • 1.1990年代的学校朗诵
  • 2.武汉朗诵艺术团
  • 3.历届湖北省高校普通话大赛
  • 4.一位播音指导与朗诵
  • 三、深圳
  • 四、沈阳
  • 五、台湾
  • 六、香港
  • 参考文献
  • 后记
展开全部

评分及书评

尚无评分
目前还没人评分

出版方

中国传媒大学出版社

中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社，成立于1985年，是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学，业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部，以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。