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主编推荐语

阅读————提升教师素养的“发源地”和“发动机”。

内容简介

作者以自己二十多年的为师经历为暗线,从教育梦想、专业阅读、师友交游、教育写作、教师情商等成长的维度,阐释美好教育与人生的可能。

本书结合作者自身的人生经历和体验来谈教育,与禅里的教育用禅宗故事阐述教育有异曲同工之妙。

目录

  • 版权信息
  • 自序 向着一本本书走去
  • 悟读:思考着的教育
  • 我的教育梦想
  • 教育的道和路
  • 发现旧大陆
  • 努力营造局部的春天
  • 教育的原点与原典
  • 教育的姿势
  • 教育,需要的不只是批判
  • 教育依然是理想主义者的事业
  • 抬头就能看见远方和天空
  • 美好教育的可能
  • 品读:书斋里的教育
  • 到俄罗斯去看雪
  • 腹有诗书
  • 书生意气
  • 我的后宫,我的佳丽
  • 走失的书
  • 像迈考特那样教书
  • 带着本雅明上床
  • 亲切地款待
  • 阅读:通往“心世界”
  • 行读:道路上的教育
  • 在教育中呼吸和游走
  • 以“大夏”之名
  • 在一张不断移动的床上
  • 我们在一起哈,尔滨
  • 乘一辆慢车去银川
  • 推动阅读的手,就是推动未来的手
  • 教师,在行走中成长
  • 赏读:光影中的教育
  • 比知识更重要的是心灵成长
  • 让世界因我而不同
  • 我用深痛爱着你
  • 像维罗尼卡,或者像你和我
  • 只能怀念
  • 不能拥抱的爱情
  • 当情感成为罪
  • 胡乱看碟,或他人的酒杯
  • 忆读:尘世间的教育
  • 万年青
  • 梦开始的地方有他守望的身影
  • 年年桃花
  • 一张贺卡
  • 十年前的一份答卷和惭愧的现在
  • 那些岁月,那些光
  • 穿越20年的生命回声
  • 附录 阅读,通往更辽远的世界
  • 后记 做一个悲观的理想主义者
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评分及书评

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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。