4.6 用户推荐指数
教育
类型
可以朗读
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217千字
字数
2016-07-01
发行日期
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主编推荐语
坚持理论与实践相结合，着重解决教育过程中的一些基本问题。
内容简介
本书坚持理论与实践相结合，着重解决教育过程中的一些基本问题，并指导学生撑持一定的教育理论与教育方法。以讲授法为主，同时结合讨论、案例分析等教学方式，坚持理论与实践相结合，力图结合教育及教学实际予以说明，增强教学的实效性和针对性。
目录
- 版权信息
- 前言
- 第一章 教育与教育学概述
- 第一节 教育概述
- 第二节 教育的产生和发展
- 第三节 教育学的产生与发展
- 第四节 教育学的价值和限度
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第二章 教育与社会发展
- 第一节 教育与人口
- 第二节 教育与社会生产力
- 第三节 教育与社会政治经济制度
- 第四节 教育与文化
- 第五节 教育的相对独立性
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第三章 教育与人的发展
- 第一节 人的发展概述
- 第二节 影响人发展的基本因素
- 第三节 中学生发展的特点
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第四章 教育目的
- 第一节 教育目的概述
- 第二节 我国的教育目的
- 第三节 我国中学教育的培养目标
- 学习效果检查
- 第五章 教育制度
- 第一节 教育制度概述
- 第二节 现代学校教育制度
- 第三节 我国现行学校教育制度
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第六章 课程
- 第一节 课程概述
- 第二节 课程组织
- 第三节 我国新一轮基础教育课程改革
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第七章 教学（上）
- 第一节 教学概述
- 第二节 教学过程
- 第三节 教学原则与方法
- 第四节 教学方法
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第八章 教学（下）
- 第一节 教学工作的基本环节
- 第二节 教学组织形式
- 第三节 教学评价
- 第四节 我国当前教学改革的主要观点与趋势
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第九章 德育
- 第一节 德育概述
- 第二节 德育过程
- 第三节 德育原则与方法
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第十章 教师与学生
- 第一节 教师专业发展概述
- 第二节 教师从事教育研究的基本方法
- 第三节 师生关系
- 第四节 我国《中学教师专业标准》解读
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 第十一章 班级管理与班主任工作
- 第一节 班级组织
- 第二节 班级管理的内容
- 第三节 班主任工作
- 学习效果检查
- 课外学习资源
- 附录一 各章学习效果检查参考答案
- 第一章 教育与教育学概述
- 第二章 教育与社会发展
- 第三章 教育与人的发展
- 第四章 教育目的
- 第五章 教育制度
- 第六章 课程
- 第七章 教学（上）
- 第八章 教学（下）
- 第九章 德育
- 第十章 教师与学生
- 第十一章 班级管理与班主任工作
- 附录二 《中学教师专业标准（试行）》
- 基本理念
- 基本内容
- 实施建议
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评分及书评
4.6
9个评分
给这本书评了5.0弱水三千取一瓢书中的内容新，汲取最新的教育成果。书中的结构设置，既有文字内容，也有视频同步教学，还有学习检测内容，从学习理论来看，考虑了阅读者掌握书本内容的学习策略和学习方法。整体上，是目前教育学不错的理论著作。
出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
