教育 类型
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80千字 字数
2022-10-01 发行日期
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主编推荐语

本书对职业院校专业群课程体系进行了研究阐述。

内容简介

全书共由三部分组成。

第一部分是导论，介绍了职业院校专业群建设以及专业群课程体系框架设计、培养目标、能力导向内容结构、教学方法、教学效果评价、校企合作开发等的研究情况。

第二部分数字财金专业群课程体系构建研究，论述了数字财金专业岗位群工作实践所需知识与技能、岗位群所需知识与技能融入课程体系模式、岗位群所需知识与技能在课程体系中的差异化安排、数字经济发展背景下岗位群所需知识与技能融入课程体系、新时代特色的数字财金专业群知识和技能评价体系、数字财金专业群课程体系比较研究与特色分析等。

第三部分为相关专业群课程体系构建案例，通过数字媒体专业群课程体系、电子商务和跨境电商专业群课程体系以及汽车维修专业群课程体系的构建案例，为同行们提供了有实际意义的参考。

目录

  • 版权信息
  • 课题组成员
  • 前言
  • 1. 导论
  • 1.1 职业院校专业群建设研究
  • 1.2 职业院校专业群课程体系框架设计
  • 1.3 职业院校专业群课程体系培养目标
  • 1.4 职业院校专业群课程体系能力导向内容结构
  • 1.5 职业院校专业群课程体系教学方法
  • 1.6 职业院校专业群课程体系教学效果评价
  • 1.7 职业院校专业群课程体系校企合作开发
  • 2. 数字财金专业群课程体系构建研究
  • 2.1 数字财金专业岗位群工作实践所需知识与技能
  • 2.2 岗位群所需知识与技能融入课程体系模式
  • 2.3 岗位群所需知识与技能在课程体系中的差异化安排
  • 2.4 数字经济发展背景下岗位群所需知识与技能融入课程体系
  • 2.5 产教融合下数字财金专业群课程体系构建多维度目标研究
  • 2.6 新时代特色的数字财金专业群知识和技能评价体系
  • 2.7 数字财金专业群课程体系比较研究与特色分析
  • 3. 相关专业群课程体系构建案例研究
  • 3.1 数字媒体专业群课程体系构建案例
  • 3.2 电子商务和跨境电商专业群课程体系构建案例
  • 3.3 汽车维修专业群课程体系构建案例
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出版方

中国人民大学出版社

中国人民大学出版社成立于1955年，是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足，我们在积聚书香与赓续文脉之时，也有一点小小的向往，在徜徉中拢住自我与他者的目光，给天下读书人一点点温暖。