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主编推荐语

管理概念、理论演进及实践应用

内容简介

本书主要介绍了管理的概念与性质、管理理论的演进、计划、决策、战略管理、组织、领导、激励、沟通、控制,以及管理伦理与社会责任等内容。全书体系完整、逻辑清晰、重点突出,同时特别注重基本原理、基本知识在本土化案例中的应用。

目录

  • 封面
  • 扉页
  • 版权信息
  • 目录
  • 内容提要
  • 第3版前言
  • 第1版前言
  • 第一章 管理与管理者
  • 学习目标
  • 第一节 管理的内涵与性质
  • 一、管理的概念
  • 二、管理的职能
  • 三、管理的性质
  • 第二节 管理者的类型及其角色
  • 一、组织中人员类型及管理者类型
  • 二、管理者的角色
  • 第三节 管理者必备的基本技能
  • 一、管理者必须具备的三大技能
  • 二、管理层次与管理技能的关系
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第二章 管理理论的演进
  • 学习目标
  • 第一节 古典管理理论
  • 一、泰勒的科学管理理论
  • 二、法约尔的一般管理理论
  • 三、韦伯的行政组织体系理论
  • 第二节 行为科学理论
  • 一、梅奥的人际关系学说
  • 二、麦格雷戈的“X-Y”理论
  • 三、超Y理论
  • 第三节 现代管理理论
  • 一、系统管理理论
  • 二、权变管理理论
  • 三、决策理论
  • 四、管理科学理论
  • 五、管理过程理论
  • 第四节 管理思想的新发展
  • 一、危机管理
  • 二、人本管理
  • 三、知识管理
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第三章 计划工作
  • 学习目标
  • 第一节 计划工作的内涵
  • 一、计划的概念与内容
  • 二、计划的特点
  • 三、计划的重要性
  • 四、对计划工作的认识
  • 第二节 计划的类型与层次体系
  • 一、计划的类型
  • 二、计划的层次体系
  • 第三节 计划工作的程序与组织实施
  • 一、计划工作的程序
  • 二、计划的编制方法
  • 三、目标管理
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 第四章 决策
  • 学习目标
  • 第一节 决策的内涵
  • 一、决策的概念
  • 二、决策的类型
  • 第二节 决策的原则与基本程序
  • 一、决策的基本原则
  • 二、决策的基本程序
  • 三、决策的五个要素
  • 第三节 决策的方法
  • 一、定量决策方法
  • 二、定性决策方法
  • 第四节 决策的依据与前提
  • 一、决策的依据
  • 二、决策的前提
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第五章 战略管理
  • 学习目标
  • 第一节 战略及战略管理的内涵
  • 一、战略的概念与特征
  • 二、战略管理的内涵与基本过程
  • 第二节 战略环境分析
  • 一、外部环境分析
  • 二、内部条件分析
  • 三、企业内外部环境的综合分析法—SWOT分析法
  • 第三节 组织战略的层次与类型
  • 一、公司层战略
  • 二、事业层战略
  • 三、职能层战略
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第六章 组织结构设计
  • 学习目标
  • 第一节 组织工作概述
  • 一、组织工作的含义
  • 二、组织工作的基本程序
  • 第二节 组织结构设计的任务与基本原则
  • 一、组织结构的概念和内容
  • 二、组织结构设计的任务
  • 三、组织结构设计的基本原则
  • 第三节 集权、分权与授权
  • 一、集权与分权
  • 二、(制度)分权与授权
  • 第四节 组织结构的基本类型
  • 一、直线制组织结构
  • 二、职能制组织结构
  • 三、直线职能制组织结构
  • 四、事业部制组织结构
  • 五、矩阵制组织结构
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 第七章 组织变革与组织文化
  • 学习目标
  • 第一节 组织变革
  • 一、组织变革的内涵与动因
  • 二、组织变革的内容
  • 三、组织变革的过程与程序
  • 四、组织变革的阻力及其克服
  • 五、组织变革的潮流与方向
  • 第二节 非正式组织
  • 一、非正式组织的内涵
  • 二、非正式组织与正式组织的关系
  • 三、非正式组织的作用
  • 四、正确对待非正式组织
  • 第三节 组织文化
  • 一、组织文化的概念
  • 二、组织文化的特征及构成
  • 三、组织文化的功能
  • 四、塑造组织文化的主要途径
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第八章 领导工作
  • 学习目标
  • 第一节 领导及领导者
  • 一、领导的含义
  • 二、领导(者)的作用
  • 三、领导者的影响力
  • 四、领导(者)与管理(者)
  • 第二节 领导者的素质理论
  • 一、西方早期领导特质理论
  • 二、现代领导者的素质理论
  • 第三节 领导行为理论及其应用
  • 一、勒温的领导风格理论
  • 二、领导者行为连续统一体理论
  • 三、四分图理论
  • 四、管理方格理论
  • 五、四分图理论和管理方格理论的应用
  • 第四节 领导权变理论及其应用
  • 一、费德勒模型及其对管理实践的启示
  • 二、领导生命周期理论及其对管理实践的启示
  • 三、途径-目标理论及其对管理实践的启示
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第九章 激励
  • 学习目标
  • 第一节 激励的基本模式
  • 一、激励的内涵
  • 二、激励的过程
  • 三、激励的作用
  • 第二节 经典激励理论及其启示
  • 一、马斯洛的需要层次论及其启示
  • 二、麦克莱兰的三种需要理论及其启示
  • 三、赫茨伯格的双因素理论及其启示
  • 四、弗鲁姆的期望理论及其启示
  • 五、亚当斯的公平理论及其启示
  • 六、斯金纳的强化理论及其启示
  • 第三节 激励实务
  • 一、激励的误区与对策
  • 二、十种需要奖励的行为
  • 三、十种奖励优良工作的方法
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第十章 沟通
  • 学习目标
  • 第一节 沟通概述
  • 一、沟通的定义
  • 二、沟通的作用
  • 三、沟通的过程
  • 四、常见的沟通方式及其特点
  • 第二节 沟通的方向与网络
  • 一、沟通的方向
  • 二、正式沟通网络
  • 三、非正式沟通网络
  • 第三节 沟通的障碍与克服的方法
  • 一、有效沟通的障碍
  • 二、有效沟通的7C原则
  • 三、改善沟通的策略
  • 第四节 冲突管理
  • 一、正确认识冲突
  • 二、冲突产生的原因
  • 三、处理冲突的行为意向与冲突管理技术
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第十一章 控制工作
  • 学习目标
  • 第一节 控制与控制的基本类型
  • 一、控制的含义
  • 二、控制的基本类型
  • 第二节 控制的基本过程和基本要求
  • 一、控制的基本过程
  • 二、控制的基本要求
  • 第三节 控制的重点对象和方法
  • 一、控制的重点对象
  • 二、常见的控制技术与方法
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 第十二章 管理伦理与社会责任
  • 学习目标
  • 第一节 管理与伦理
  • 一、伦理与企业伦理
  • 二、管理与伦理的关系
  • 三、管理伦理及其产生与发展
  • 四、企业伦理管理的内涵
  • 五、实施伦理管理的意义
  • 第二节 企业社会责任概述
  • 一、企业社会责任的内涵
  • 二、“企业社会责任”观的发展历程
  • 三、企业社会责任的标准与表现形式
  • 四、企业经营业绩与社会责任的联系
  • 本章小结
  • 知识巩固与思考实践
  • 课外阅读推荐
  • 主要参考文献
  • 更新勘误表和配套资料索取示意图
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评分及书评

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出版方

人民邮电出版社

人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社,成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”,致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。