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主编推荐语

梁启超的“致后浪”:“无精神生活的人,知识愈多,痛苦愈甚。”

内容简介

1920年代,梁启超倾注全部热情的三十场讲演:关于教育的出路,和青年的自救。这些问题依然是我们现在关注的焦点,梁启超的声音跨越了一百年,如今听来格外温暖、振聋发聩。

本书全面收集梁启超关于教育和青年主题的讲演稿,时间跨度为1914年至1927年,共30篇,附录一篇。精校整理,并加前言、导读、题解、简注。梳理脉络,详解背景,深度关联历史与当下。

梁启超讲演前经常不写讲稿,讲演辞多由听讲者记录而成。有传说他在打麻将时起腹稿,王森然记载:学界常请梁先生讲演,而事到眼前,绝不作预备,而是“红中白板”声如故,同座代为着急,而先生笑曰:“予正利用博戏时间,起腹稿耳。”故每赌必输,或有劝止者,先生曰:“骨牌足以启予智窦,手一抚之,思潮汩汩来,较寻常苦索,难易悬殊,屡验屡效,已成习惯。”闻者粲然而笑。此虽是趣闻,但梁启超的才华可见一斑,所以讲演才有迷人的魅力和神奇的效果。

目录

  • 版权信息
  • 代前言 哀鸾孤桐上,清音透百年
  • 导读
  • 知命尽性
  • 君子之养成
  • 我们向蔡松坡先生学什么
  • 以自觉心开拓命运
  • 人格之养成
  • 良能增进之教育
  • 学生自修之三大要义
  • 读书莫以作官为志
  • 学生之自觉心及其修养方法
  • 一己之人格立,国家方有希望
  • “知不可而为”主义与“为而不有”主义
  • 趣味教育与教育趣味
  • 教育家的自家田地
  • 学问之趣味
  • 美术与生活
  • 敬业与乐业
  • 什么是新文化(科学的理解与自律的情操)
  • 为学与做人
  • 教育应用的道德公准
  • 治国学的两条大路
  • 为学的首要,是救精神饥荒
  • 怎样的涵养品格和磨练智慧
  • 政治家之修养
  • 创造新学风
  • 蔡松坡与袁世凯
  • 王阳明知行合一之教
  • 陆王学派与青年修养
  • 学问的趣味与趣味的学问
  • 知命与努力
  • 最后的谈话
  • 附录 读书法讲义(节选)
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出版方

上海古籍出版社

上海古籍出版社成立于1956年11月,其前身为古典文学出版社,1958年6月改组为中华书局上海编辑所,1978年1月改名为上海古籍出版社。设有七个编辑室、编审室、美编室、出版科、校对科、发行一、二科、宣传信息科及办公室、人事科、行政科、储运部等部门。该社以出版古典文学、历史、哲学、语言、科学技术、医学、军事、工具书、画册、大专教材等古籍的整理和学术研究著作为主,兼及普及传统文化的读物。