本书有大量一年级小学生良好的行为习惯、学习习惯养成等真实案例，也有作者的系统经验分享。我坚信，这本书不仅对于处于幼小衔接的家长看很有操作指导意义，哪怕没有孩子或孩子刚出生，也会从这本书里获得一些启发。本书的作者卓立是在孩子中间生活了 50 多年的老校长，全国首届十大明星校长。刚看到这本书我就被推荐语给震撼到了，卓立的学生那么多那么有名，有教育专家卢勤、中国戏剧家协会主席濮存昕、著名媒体人杨澜、央视著名主持人敬一丹…… 看着他们那么赞美卓立校长，我想这本书质量应该会很高。果然，在阅读的过程中，我不仅钦佩卓立对于幼小衔接的孩子，培养良好的学习习惯、行为习惯、学习态度、是非观等有自己的一套方法，更是被他的人格魅力所感染。升入一年级，是家庭生活标志性的开始，是未来二十年全天、规范学习的起点。我也是因为女儿今年 9 月份就要上小学一年级，所以看了这本书。很及时也很有收获，推荐这个阶段的家长都翻翻。用一句话总结，这本书的内容围绕一年级如何培养孩子对自己负责，自己的事情自己管理的意识而展开。有一些我最关注的点也在书里找到了答案：拼音要不要提前学？如何让孩子主动融入学习生活并乐在其中，对上学充满期盼？孩子不喜欢个别科目的老师怎么办？🌟说说这本书最触动我的 6 点：1️⃣如果校服已经发下来，可以让孩子穿着校服去照相馆拍一张标准的照片，入学后办理各种证件也可以用这张照片。我一直非常在意如何让女儿感受到更多的仪式感，但似乎从来没想到过入学前带她去照相馆拍照。让孩子拍正式标准的照片、参与准备文具的全过程、让孩子参与到入学登记报名的各个环节，让孩子一点点体会到成为一名小学生是这么庄重的事儿，有必要。2️⃣‌鼓励孩子分享学校生活的点滴，帮助孩子用心挖掘老师的更多的优点或老师对自己家孩子的喜爱，在家里向孩子说出来、反复说。3️⃣书写的整洁很重要，日常作业、测试卷面、使用教科书整洁，是非常重要的好习惯，清晰的思路和整理本领，看可以锻炼清晰的思维学习能力。可以从每个数字、文字的高矮胖瘦一致开始。我是吃过这方面的亏，小学时候明明写字写得很好，非要往狂草了写，还经常把卷面整的黑乎乎的，把老师气得不行，后来家长会被公开批评马上就改过来了。4️⃣检查孩子的作业，不必直接圈出来哪道题错了，这样容易让孩子依赖父母，万一有遗漏的错题还会怪家长没检查好，可以告诉孩子是错误类型是什么，字迹潦草导致的拼写错误、还是抄写错误、笔画错误，计算错误…… 这样让孩子再自我检查，自我纠错。5️⃣父母一定要一对一盯着孩子的笔顺，一旦开始写错，再纠正费时费力还不一定有好效果。这一点我做得也还行，上次发现女儿写 “左”，第一笔写撇，我马上百度并给她看了视频演示，让她跟着一笔一笔按照正确的笔顺描红。因为我自己有过写了十多年才发现笔顺错了的情况，发现早已习惯了，特意改很难改。6️⃣演算的过程和结果一样重要，要找清楚错误的原因，错在概念的理解、运算方法还是其他。在阅读本书的过程中，我也发现自己有很多地方做得不错，比如：早早买好了一些空间魔方培养她的数学兴趣和空间概念；在很多场景都会教她字的读音和写法的技巧；为她创造很多机会展示，得到亲人和朋友的正反馈…… 平时我经常在 “得到” 学习、看电子书或纸质书、写笔记，现在女儿经常说，我要当德智体美全面发展的学霸，她也很喜欢看书、没事儿就听听 “少年得到”，这些都让我很欣慰。对于小学一年级，我觉得很重要的是让孩子爱上学习这件事、爱自己的学校班级老师和同学，喜欢周围的环境，有足够的空间自我管理、调整和试错。现在已经是终身学习的时代，大人都要活到老、学到老，不断自我更新，孩子更是。所以孩子开启上学之路，也是家长重新认识学习这件事的大好机会吧！

大宝明年即将升入一年级，网络上铺天盖地的信息有时会让我无所适从，看到卓立校长的书，让我知道权威人士是如何引导孩子顺利适应小学，给自己时时刻刻加把劲，提个醒，顺利帮助孩子进入小学！

1. 进入小学，家长对孩子的态度需要稍加转变，以更平等和尊重的方式与孩子沟通相处。2. 培养良好的作息时间，尽量做到晚上九点睡觉，保证 10 个小时的睡眠。3. 培养良好的学习习惯，胜于盯着死板的分数。但是分数也很重要，有利于提升孩子的自信，激发学习热情。

在这个学业相当卷的年代，上一年级就意味着孩子套上了 “小夹板”，作为家长应该如何面对？这本书无疑给出了答案，是一本扫雷科普读物。总体来说，告知读者一年级的教育总框架，涵盖范围很全；文字表达上，有一些冗长，不够简约，这一点很影响阅读体验；虽然知识点很琐碎，但每部分的最后都有收尾段落，用总结了加深印象，这一点的立意不错。

感谢卓校长写了这么一本好书，刚看到推荐序时还在想这本书到底值不值这么多人推荐呢，看完以后心里只有一个字，值！这本书内容并不是一个个要做什么的清单。每一章节内容都非常的丰富，结合了卓校长丰富的教学管理经验，并且列举了很多实例，作为家长读了以后收获是非常丰厚的。对于幼小衔接因不了解而造成的慌乱会有很好的缓解作用。书中的内容基本上涵盖了幼小衔接阶段要注意的各个事项，父母双方甚至是带孩子的老人都可以读一读，当然得到电子书里也可听一听。这本书也有不足的地方，主要还是时代的发展，比如现在经常微信作业打卡之类的信息技术方面在小学阶段的使用。

小学，是人生的基础；一年级，是小学的基础；各位年轻的父母，拜托请一定庄重以待！孩子上学了，家长也要上学。—-- 卓立《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》家有小女要上一年级，学校提前三天让孩子去体验小学生活。我心想女儿属于本校的幼儿园直升小学的孩子，肯定没什么不适应的。没想到第一天放学她非常不开心，她说小学一点儿也没有幼儿园好，要在座位上坐得端正，排队时要站得很整齐等等，总之，她觉得太难了。虽然我觉得小孩子过几天肯定会适应新的环境，但这件事却让我有些不能释怀，为什么从没有抗拒上幼儿园的孩子，却在小学的第一天觉得不适应？我们做家长的该如何正确地帮助孩子解开这个心结，让她主动地，而非被动地、茫然地随着时间的流逝去适应小学生活呢。“鼓励”、“陪伴” 这些词太宽泛，我想知道有经验的、细节地建议和指导。《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》作者卓立，在北京史家胡同小学工作了 48 年，担任了 45 年副校长、校长。 北京史家胡同小学的素质教育走在全国前例，卓立校长的指导和建议，毫无疑问是有经验的，这的确是一本能作为一年级家长教育孩子的指导手册。正像作者说的，孩子上学了，家长也要上学。也就是说，我们不能再是幼儿园孩子的家长，在这个阶段，家长需要主动学习担当小学生家长的本领了。

在孩子上学之前，我一直都是信奉自由成长的，我觉得应该让孩子自己变好。但是上了小学一年级一个月，当孩子成了班级里唯一一个听不懂老师指令的学生时，当辅导孩子写数字要一个小时时，我还是开始焦虑了。我回想自己以前的学习，不明白为什么现在我的孩子学起来这么费力。明明他的父母当年小学都学的很轻松。

有两点需要思考：1. 小学很重要的任务之一是帮助孩子从 “自然人” 向 “社会人” 过度；2. 培养孩子要从长期和短期来看，比如整洁、守时、独立思考等习惯是伴随一生的，而一些知识点只不过在当期比较重要。

家有小崽初长成，马上进入一年级。读了卓立校长的这本《幼小衔接家长手册》，回答了我很多问题，缓解了我对未知的焦虑情绪。在一年级最重要的学习任务是什么？家长和老师沟通的技巧在哪里？什么才能真的在班级受欢迎？在辅导作业中家长能做什么，不能做什么？什么意识和习惯在一年级很重要？那些看起来很棒的孩子是怎么做到的？一年级的语文数学到底学到什么程度就够了？卓校长就像一个面对面谈话的老师那样，一一正面回答了这些问题。没有 50 年的一线教学管理经验和积累，做不到。书中最令我感动的一句话是：我们抚育孩子的这个家并不是真正意义上的孩子的家，我们抚育孩子的目标，就是为了有朝一日，他有能力的离开，去建造自己的家园。这本书就是学校和家长之间的桥，是一场彼此的抵达。钦佩！

.📚书名：《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》✍️作者：卓立📖出版：化学工业出版社作为家长，都希望自己的孩子成材，家长圈里处处弥漫着焦虑，不知不觉间会把这种焦虑传递到孩子身上。在没有看《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》这本书之前，我也是这些焦虑家长中的一员，面对孩子的逐渐长大，面对生活和学习上的问题，有时候特别迷茫，不知道怎样去指导孩子，或者是不知道指导孩子往什么方向发力。看了这本书之后，让我意识到了幼小衔接的重要性，以及对于孩子整个人生学习基础的影响力是很大的，而且也知道了幼小衔接应该帮助孩子发力的方向，这是一本很好的幼小衔接指南书。这本书的作者卓立校长，有长达 50 多年的教育职业生涯，他一直在思考什么样的教育是当下孩子需要的，是可以帮助他们更好的面对未来世界的，他用他的实际行动，为每一届孩子保驾护航，他是名副其实的教育家，这本书也是他送给众多家长的礼物，指导孩子做好幼小衔接，为自己的人生打下坚实的基础。我从《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》这本书中知道了，一年级应该做好哪些准备，一年级最重要的不是分数，而是孩子喜欢去上学，喜欢老师，在同学中受欢迎，这些真的很重要，这本书还介绍了一年级应该培养哪些意识和习惯，以及在各学科的学习中，应该怎样做等等。作为家长，我最深刻的感悟就是，我们要做学习型的家长，时刻学习，善于思考，协助孩子做好幼小衔接的各种准备，我们要帮助孩子，引导孩子在一年级获得人生向下扎根的基础和能力，孩子会受益一生的。

对于大班儿童家长来说是一本及时雨一样的书，尤其是孩子学习需掌握的内容、可能遇到的问题都有提到，内容详细，实操性强。

有了好的理念和方法，育儿就少了很多困惑。

真正的桥梁是人心和人心之间的抵达。

这本书用简单明确的表示，向孩子即将入学的父母生动的展示了一年级的基本情况，以及需要注意的方方面面，给出的方法也是简单可操作。但是看完书后，关键在于作为父母如何去教育引导孩子，是否用心是关键因素。

感谢遇见，如果早点遇见那就更好了。新手家长必备书之一

好书。主要是家长超级焦虑，以前还可以报培训班，现在培训班没有了要怎么搞？

作为一个男娃家长一个普娃家长自 9 月份开学以来一路感受了差距差距还是差距除非内心无比坚定的接受娃啥样都行要不然就是一场反复的拉锯战孩子掉队老师谈话家长焦虑家庭关系失衡然后反思、对比、参照功夫在平时那些挥霍的幼儿园阶段的时间现在都得还回来外加情绪上的失控 / 反思 / 失控 / 反思。。。。。。

阅读使我快乐！每次读完一本对我人生有波澜、有帮助的书都让我深受启发，有解惑的快感。孩子明年上一年级，看着目前的他动作、行为、神态、语言，总之方方面面都是如此 “幼稚”，作为家长或多或少都会有一些焦虑，再加上我们已经离开校园若干年，对小学一年级的记忆已经相当模糊。但读完这本书有豁然开朗之感。这本书方向很清晰，内容很朴素，落地的实操措施也很具体，接下来我和爸爸就可以有的放矢了。比如，期望孩子未来能做一个 “爱整洁” 的人，我和爸爸就要首先做到把家里收拾妥当，衣物放整齐，哈哈，尤其是爸爸。从而影响和培养（训练）孩子的日常好习惯。

解答了很多关于孩子升入一年级所面对的困惑。有理论，有方法，大家出手就是不一样。

初次成为小学生家长，难免会有忐忑和迷茫，读了卓立校长这本书，会有豁然开朗的感觉，内容非常丰富、全面和实用，适合家里孩子马上要上小学和小学一年级学生的家长阅读，帮助孩子快速、良好地适应一年级的学习和生活。