读书，为陪孩子走过小学六年，成长，初中三年，成熟，高中三年，以身作则，终身学习。

她考上了清华，他考上了北大，我在烤地瓜🍠，烤地瓜烤地瓜。这就是国家再大力做 “双减” 的原因吧，减少白领人员、发展蓝领技术人员。也不能一味地要求孩子👶🏻门门考满分💯，因为除了学习还有更有意义的工作要做。作为一年级的家长，我对孩子👶🏻现在的唯一的要求：有个健康的身心❤即可。在大城市生活，大人很累，孩子👶🏻更累，他只从上学后几乎没有自己的时间，不是在上课就是在上课的路上，回到家关在家里，俩个孩子👶🏻还能玩会儿，一个只能玩玩具和看👀电脑💻。至于以后嘛😹有个养家糊口的手艺就行，剪发修脚🦶开挖掘机炒菜都行，工作没有贵贱之分，就是做个炒菜有的在👫夫妻店炒，有的还在米其林餐厅当厨子呢🫶🏻虽说孩子的起点是父母给的，我会竭尽全力给他最好的👌🏻但这也不是我唯一的爱好吖🦆我还要🎣钓鱼呢😁

一个培养出优秀女儿的妈妈教育经，教育是件很个性化的事，这些经验可以借鉴，可以启发，但不一定适用于每个孩子。每个孩子都是随机降临到每个家庭，好的父母要懂得顺应孩子的个性成长，好的亲子关系是核心，父母要给予孩子正能量和爱。

虽然不是干货，主要是一些教育理念和经验，还是很有启发的。

这本书是樊登老师推荐的，抖音上无意间看到，真的跟书本里的这位妈妈学了很多智慧育儿的小技巧，虽然这个妈妈不是什么育儿专家，但是真的做到了静待花开和尊重个性教育。挺好的一本书，没有不好的孩子，只有不会教的家长！

1，读这本书感觉自己穿越了一回，好像作者的女儿就是我的女儿，现在我带着作者的教育经验满载而归。2，拿起这本书时，以为是纯理论，没想到读到的是故事，是作者对女儿一点一滴的爱。3，读完后很舒畅，小学阶段的育儿不焦虑！4，网上同名书籍一大堆，据说这本是最正宗的。

每个月有一到两天的中午会看一下抖音，这本书是无意中刷抖音被樊登老师推荐的，其中一句话：孩子没有补习班，没有上名牌学校，没有学区房在父母的陪伴下进入了北大，而且亲子关系特别好。读书之后后半段是事实，但前半段还是有点时代的关系。我们现在的政策怎么可能住进清华园呢？怎么可能上到一个公办的大学附属的幼儿园呢？可能只能做到在户籍区租一个离孩子上学近的地方，周末可以陪孩子周边游玩一天，有些还是可以借鉴的，有些还是得结合自己的情况做一些调整。育儿路漫漫，继续加油，共同成长吧。

最近读了一本关于家庭教育的书 ——《陪孩子走过小学六年》，作者分享了自己成功的育儿经验，孩子最终考入北京大学。作者的育儿方法给孩子带来了诸多机会，但是我认为一般家长是学不会的。我这么说不代表我不认同这本书中的理念，正相反我很欣赏作者的方法。那为什么说一般家长学不会呢，且听我慢慢道来。 首先，秩序和兴趣哪个重要？作者分享了一个例子，在孩子喜欢养各种各样的虫子，搞得家里乱七八糟。甚至有一次，孩子养的蜗牛爬的家里到处都是。花费大量的时间在和学习无关的事情上，而且把家里的卫生弄的一团糟，如果这件事发生在普通家庭，父母肯定会勒令孩子立即停止饲养昆虫。但是作者不光没有这样做，反而会帮助孩子一起养这些虫子。因为在作者看来，孩子的兴趣比家里的卫生更重要。正是靠着对昆虫的饲养和观察，孩子对昆虫的兴趣越来越大，研究越来越深入。最终，这段经历不光在某次重要的面试中帮了大忙，而且还培养了孩子的耐心以及研究的方法。孩子的兴趣远比大人眼中的秩序重要的多。读完书，也许你很容易理解，但是难的是能做到。 其次，家长给予孩子的关注是否足够？父母虽都爱孩子，但很多时候关注的方式却有偏差。比如孩子学习上有薄弱点时，很多家长只是给孩子报培训班，却不了解孩子具体的问题所在，也不愿意花时间和经历去一探究竟。而书中作者发现孩子知识点犯错后，刚开始是建议整理错题本，但孩子试了一段时间后，嫌麻烦就放弃了。这个时候作者没有强制孩子继续使用错题本，而是在给孩子出题时（没错，作者会给孩子定制试卷），将错题放入新出的试卷中。当孩子发现自己在同一个地方再次犯错时，慢慢地自己就意识到问题了。最终，孩子又主动地用回了错题本，并且经常温习。之前的薄弱环节慢慢也就补齐了。这个过程中，作者尊重孩子的想法，关注孩子的自尊心，既重视学习，也重视孩子内心感受，这一点是很多家长难以做到的。关注孩子，不只是关注孩子的身体健康，不只是关注孩子的学习，也包括关注孩子的感受和自尊。 最后，家长是否会以身作则？有句话说得好：孩子不会成为你希望的样子，他 / 她只会成为你的样子。这句话完美的阐释了父母以身作则的重要性。孩子很善于观察，当家长要求孩子做的事他 / 她自己却做不到时，孩子就很难真正信服。父母喜欢玩手机，却要求孩子养成阅读的习惯，怎么可能！作者的家庭在这方面做的就很好。父母两个人都有阅读的好习惯。孩子耳濡目染，渐渐的也养成了阅读的习惯。进而掌握了大量的知识，也培养了写作和表达的能力，在学校受到了老师和同学们的赞扬，最终增强了孩子的信心。这是一个正反馈。值得一提的是，刚开始作者的家庭收入有限，没钱买书时，他们靠省钱买旧书，也要阅读。这尤其难得。为什么你学不会？书中讲了很多小学生家长的育儿方法，还有很多作者家庭的实际故事，这些都很有趣，也是很好的方法。但是这些都只是 “术”，书中介绍的 “术” 固然有用，但更重要的是背后的 “道”。这个 “道” 就是家长自己是一个什么样的人，对孩子是否有足够的关注与关爱，自己能否以身作则。家庭教育不是简单学会某些技巧，而是在日常生活中用实际行动去影响孩子。父母是孩子成长的天花板。

1、多爬山多户外运动 2、找玩伴，提高孩子的社交能力 3、养昆虫、动物，锻炼孩子的观察能力，动手能力，增长见识 4、养成阅读的习惯、有书读、读到书 5、准备一个提问本，记录孩子提出的问题 6、多观察孩子喜欢什么书，买她喜欢看的书，去书店也可以自己选 7、每个学科准备错题本，每次错题都记录进去（不同颜色的笔标注重点。多次看到这个观点）8、征求孩子的意见，让他们自己选择和自主安排时间，提供选择 9、爱护环境，不随便乱扔东西、整理和爱惜自己的物品 10、孝敬父母，给孩子做榜样，让他们懂得责任 11、多倾听、多用开放式问题启发孩子 12、不要陪写作业，锻炼孩子自主独立性 13、对于早恋，温和对待，正确引导，不要严管 14、记录孩子成长中的关键里程碑 15、少成若天性，习惯如自然。好习惯要尽早养成。

描述自家孩子的成长点滴是亮点，但是这个亮点以北大收尾，稍有不足。其他部分，尤其是把孩子的某种价值观的形成和某些行为挂钩，不敢苟同。以举例子来论证本身已经很无力了，书中竟然拿故事来论证，实在是... 可能这就是天下父母心吧。推荐普通家长看，有育儿基础的还是不要了。

这本书可以根据每个标题的需求有针对性的阅读，毕竟作者没有按照时间线明确的描述小孩的小学生活，而且在自身育儿观点结合实际案例来记述的，需要读者根据自身需求摘录适合自己的语句。其次就是结尾太仓促，不太像结尾就读完了显得比较苍白。

初读文章，被作者涓涓细流的语言所吸引，朴实真诚是作者给我的最大感受！与其说是陪孩子度过小学六年，不如说是与孩子共同成长的美好时光！    从减少课外班增加每周一日的家庭活动，从繁重枯燥的学习走进丰富的自然世界，拓宽孩子的视野，增加文学和世界的感知，作者为孩子所做的所有，都是站在陪伴者和引导者的角度进行，亲子共读，查阅工具书，家庭中设置信箱等育儿方法非常具有实践性。     为了提供孩子更好的教育环境，也会带着孩子实现现实中的 “孟母三迁”，引起我的共鸣！作为一名新手妈妈，文中的很多方法都给我启发与思考，孩子的成长离不开家长的陪伴和引导，要想给孩子一杯水，家长心中要有一桶 “源源不断” 的水！孩子是上帝送给每对父母的最大礼物，陪伴他的过程也是自我提高，自我成长的过程！     文中的最后，在他们女儿 18 岁的成人礼上，他们送给孩子一份独特的 “成人礼”，不禁让我动容，感动的热泪盈眶！这其中倾注的是他们满满的关怀和深深的爱，我不禁想到，在孩子的成长过程中，希望自己也可以为宝宝独特的发展提供一份来自父母独特的礼物🎁，过程中固然会有很多心酸，难过的时刻，这些不开心的小细节都会在孩子的一颦一笑中被悄然化解，如果问我：“作为一名妈妈，你觉得你有哪些改变？” 我想我会这样回答：身份的转变带给我了更多的思考，为了成为孩子更好的陪伴者和得力助手，我会努力提高自身的修养，帮助他尽可能的拓宽视野，更好的管理自己的情绪，反思自己的不足，对自己的家人尤其是我的母亲多了一份理解和平时体会不到的心疼，感恩他们对我的付出！成为一名母亲，累并快乐着，应该是所有妈妈最想表达的语言，如何成为让孩子满意，自己幸福快乐的母亲，是我毕生研究并努力实践的课题，我还在成长的路上…..     余生很短，转瞬即逝，努力珍惜，扎实前行     余生很长，体会幸福，经营婚姻，健康快乐

已经是读第二版了，每次都是受益非浅

作者养育女儿的亲身经历，提到的小方法非常具有实用性。

为了让孩子能有个好的教育环境，我们非常想住在清华或者北大附近，然而我们的经济条件又不允许租住附近的楼房，只好住大杂院里便宜的平房，所以才有了被房东赶出院子的经历。每每想起这次经历，我总是不由自主地联想到电影《原乡人》的镜头，不过，我们生得逢时，比电影中主人公的结果好得多。后来我们选的那个大院子的房东人不错，院里邻居相处也很融洽，所以女儿上幼儿园期间，我们的住房条件虽然依然很差，女儿却度过了快乐的三年时光。几年的奋斗，使我们的物质条件渐渐好了起来。为了给女儿创造更好的学习环境，女儿一上小学，我们便租房住进了清华校园的楼房。六年，因为这样那样的原因，我们也搬了三次家。因为租房，我们上过房托儿的当，被白白骗去几百元的中介费；也曾经预付上万元的房租，却不能搬进屋子去住，最后才明白是被骗了。不过，无论遭遇怎样的情况，我们都遵守一个原则，不离开清华校园，目的就是让女儿在清华校园里接受中国最高学府的文化气息的熏陶。后来朋友们都把我们家在北京搬来搬去的经历叫作现代版的 “孟母三迁”。

书中分享了陪孩子度过小学六年的经历，都是基于孩子常见的具体的小事，分享如何高质量的陪伴，如何帮助孩子建立习惯，自信地迈开步走向独立。道理很朴素，但如何践行很难，有个爱思考爱总结能知行合一的前行者给我们介绍经验，激发了我的很多反思。从他们的故事里，我看到了父母言传身教对孩子巨大的影响力。想让孩子好，自己得持续向好，做好榜样。

能够引起一些共鸣，主要的原因可能与作者是同一个年代的人书里也有几个点是可以值得参考的，不过，每个小孩、家庭、环境都不同，很难说有特别的启发也可能是作者本身的经历，做过编辑。如果从读者角度出发，不认为这本书值得看

读的过程中，很多地方被我划线，感觉这本书我得再买一本回来慢慢看。

陪孩子走过小学六年养育孩子怎么就这么难？做合格的父母怎么就这么难？

孩子的教育成长本身就是大人的自我成长， 社会的发展，时代的进步，环境的变化，是每个家长都在时时刻刻所经历的， 家长也要经过不断的学习来提升自己的教育水平。这本书里面提到很多非常好的，切实可行的教育方法，是非常值得借鉴的。尤其是对三四线城市的家长，通过这本书，可以提升教育的眼界和知识面。这本书非常被值得推荐给更多的家长阅读学习。