- 给这本书评了3.0第220本
值得注意的是,有趣和诸如表达能力、思考能力、抗压能力、领导力、业务拓展能力、项目管理能力等其他能力并不是并列的关系。有趣的作用是对我们其他各项能力进行点缀、放大,例如:・对于表达能力:有趣可以令我们的表达多一些趣味性,从而使我们的表达更特别、更有吸引力。・对于思考能力:有趣能够让我们在思考问题时看到事情轻松、好玩儿的一面,或产生别致的创意。・对于领导力:有趣能帮助我们在带领团队的同时,懂得营造乐趣,提升团队活力、凝聚力。・对于业务拓展能力:有趣可以使我们的客户或合作伙伴更乐意与我们相处,并在其他条件等同的情况下倾向于选择我们,因为他们享受到了合作的愉悦。因此,从与其他能力的关系来看,有趣并不仅仅是一项能力,它横跨了其他能力。如果进行量化的话,有趣是一个 “系数”,即在其他能力基础上乘以 i(有趣)。有人的系数只是 1,甚至是 0.5,因为其他能力并没有通过有趣得到放大;而有人的系数是 1.5,即有趣把这个人的其他能力强化了 1.5 倍。有趣这个系数横跨多种能力,适用于不同的职场与生活场景,它可以带来个人综合竞争力或个人魅力的提升。
转发转发同时评论快速转发评论16分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0让“趣商”助大家一臂之力这是一本挺实用的书,我从自身来举例啊~朋友们经常评价我挺 “有趣” 的,我一直想自己是不是一个有趣的人,看了这本书才知道,有趣 50% 吧~一个真正有趣的人他要具备:独到的视角、幽默的表达、非常规的行为、多面的合体~作者说 “有趣” 是可以习得的,给我们提供了方法,我就逐一对照检查了一下,看看自己那剩下的 50% 如何整~敢于暴露真实的自己,这个还是挺容易做到的,一直都非常真实;有超出我们认知的东西,这个就有点难度了~这个需要广深多面的知识储备,非一日之功啊;表达更有趣的话也还行~这个可以和高手们学;行事风格更有趣的话,这个不难~不按套路出牌;积极、善良、真实这是习得 “有趣” 的底色,大方向把住,慢慢来问题不大~怎么样,心动了吗?心动了就来看看~
转发转发同时评论快速转发评论11分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0有趣的灵魂可以培养一、有趣人的特点❶独特的视角::独特的视角激发了我们的认知的好奇心❷幽默的表达:▷语言诙谐幽默可以抓住对方注意力❸非常规行为:▷出其不意的行为或独特的个人风格❹多面的合体:▷有深度和专业性的跨界特质让人更立体▷由内而外的好奇和热情会感染到我们二、有趣是个 “系数”❶提升辨识度:▷同等物品中选择更有特点和意思的那个❷强化能力印象▷表达风趣幽默被认为更会沟通和协作❸有趣在能力差距小时的影响▷能力差距越小,有趣越显得格外重要三、如何成为一个有趣的人从内在→自我 + 认知❶敢于暴露真实的自己▷放下自我,甚至放大自己的缺点▷让缺点与我们共存,成为有趣的基石❷有超出我们认知的东西▷有趣的人认识广、认识深、认识多面▷多阅读、多听别人讲、多观察、多经历从外在→表达 + 行为❶表达更有趣❣️呈现的态度:拉近距离、化解危机❣️表达的内容❣️进程的节奏:有冲突和意外❣️表达的角度❷行事风格更有趣▷把看到的事物关联来创造出 “混搭的火花”▷把不相关的事物进行混搭,会带来新鲜感丰富和扎实的内在 + 轻松和自然的外在→由内而外的有趣有趣的地色是积极、善良和真实四、有趣的提升❶葡萄理论:细度、原因、抽象、过程、影响❷有趣的反差:身份反差、特点反差❸比喻的条件(有关联): 熟知物、生命物、无厘头❹维度上提升有趣:态度、内容、节奏、角度❺4C 原则:挑战性、竞争性、无代价、庆祝❻疼痛(PAINS)原则:伙伴、受众、行业、性质、严肃度❼混搭,走窄门
1转发同时评论快速转发评论5分享「微信」扫码分享给这本书评了4.0有趣来源于阅历、来源于豁达。有趣的第一层底色是积极。这是一种发自内心的喜爱(罗西尼对于美食),也可以是一种对于美好的追求(沃尔特・亨特研究更安全的别针,梅逊・扎伊德看到残疾人的优势),又或是一种对世界的洞察与探索(开普勒探索宇宙中的音乐,同学老汤对生活中的运气的洞察)。而在先前的反例中,讲一个笑话或者只是做出滑稽的动作,不代表就一定拥有积极。有趣不是哗众取宠,也不是故作姿态。有趣的第二层底色是善。没有善的有趣,一无是处。理查德・费曼在意识到原子弹可能会对人类造成危害后,曾一度陷入压抑;沃尔特・亨特在发明了缝纫机后,担心这会导致女工失业,从而放弃了申请专利。包括第五章讲到的 “童真”,没有 “善” 这个标准的话,带来的很可能会是麻烦,而不是有趣。固然,善不等于有趣,“爱人如己” 也不会让人觉得好玩,但这就是底色,有了底色才可以继续对有趣上色。有趣的第三层底色是真实,即有趣来自真正的你。
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