评分及书评

4.7
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    4.0
    把“性”正常的说出来

    有学龄孩子的家长都应该一读,如果你看到书名有些不好意思公开阅读,就证明更应该补上这一堂课。城市化和小家庭社会变迁下,新一代父母更应该学习如何和孩子交流传统的敏感话题,传统农耕文明社会,父母在孩子成年之前是朝夕相处的,言传身教,工业化社会的分工,教育也开始社会化和工厂化,现在学习的安全教育平台和生理知识课程已经很完备,但教师和家长的意识还停留在过去,书中有个很有意思的考题,如果家长能很平常的用正常学术名词和孩子说出性器官才是正常的,如果下意识的用隐喻,其实是不正确的,书很易读,但道理重大,想太多青春期孩子不能和家长正常交流有关性的知识,从心理到生理都处于危险之中,如何正确的和孩子谈论有关性的生理话题,应该从我们这一代父母改变。

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      5.0
      《重要的“性”,影响孩子一生(升级版)》

      【格式引文】胡佳威著。中信出版集团.2024:18. 得到电子书:https://d.dedao.cn/FhJ9Xu6ltS0dwxLI 这本书包括了对孩子进行性教育会涉及的多个方面的知识,列举了 “保护豆豆” 近年来帮助家长处理过的大量案例(涉及个人隐私的已隐去),尤其就家庭教育中许多常见的问题提供了详细解答。我们希望能帮父母理解孩子行为背后的诉求,缓解父母的焦虑;我们希望能帮父母在跟孩子沟通性的话题时,让父母学会如何回答孩子提出的问题。这就是 “保护豆豆” 和这本书最希望帮到大家的。愿每个孩子都拥有接受性教育的机会,愿父母与孩子谈性时不再因诸多无端且根深蒂固的原因而难以启齿。

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        5.0
        性不是洪水猛兽

        这本书,给我很多启发,就是很多问题都是父母对外界的评论下产生的焦虑,如果父母没有这方面的知识,孩子伤害会更大,性教育要趁早,遇到对的时机就要展开,没有特定的时间,父母要破除谈性教育是一件羞耻的观念,性也是生活的一部分,孩子问的时候,大大方方说,没有什么是不能谈的,孩子有好奇心,但我们可以引导而不是压制,满足他们的好奇心就不会出现相类似的事情,更重要的是父母要学习这方面的知识,不然一问三不知,会失去很多和孩子交流的机会,性是美好的。

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          4.0
          都学学吧

          去正面面对,且采用正确的态度及想法去让孩子认识自己的身体以及不同性别的差异。提前知道、提前接触,真正遇到了,就不慌了。感觉类似于工作中或者其他方面,积累的多了,就松弛了。主要是要孩子学会正确的保护自己不被侵犯,这个是重中之重。

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