1⃣️ 作为通俗文学的武侠小说曾一度，没有登入大雅之堂。时至今日，大浪淘沙，才发现金庸先生的武侠小说无论从语言形式、艺术风格和写作技法都堪称经典。2⃣️ 武侠小说中如郭靖乔峰的侠之大者，乃是爱国情怀的体现。路见不平，拔刀相助的侠义之事也能激发我们的正义感。惩恶扬善，让人们的一腔热血有了精神寄托。3⃣️ 阅读中我们看到金庸先生书写的生活化爱情中的忠贞不渝，彼此愿意为对方牺牲更有甚者，在混乱的历史背景下，金庸先生的书写，体现了独立思考的大无畏精神不断地通过书写，把正义的价值融入其中。在对《笑傲江湖》的结尾作了艺术的处理，让我们看到归隐自然，共弹一曲天地回肠，是多么体现侠者风范。4⃣️ 这世间有无数种活法感谢金庸先生通过不同的故事，让我们跟着里面的人物体验了一种又一种精彩的活法。

严家炎学生是孔庆东老师的老师，严先生和袁良骏先生恩怨较多。严先生和金庸接触较多，研究金庸早于孔老师，该书成书晚于孔老师，可谓精彩纷呈。孔老师语言简练，重复较少，惜字如金。严先生巧遇论证，内容重复，不至一遍出现相似内容。不一样的解读，不一样的知识面，我更喜欢孔老师的解读。

成书比较早，不太成体系，不过也能看出严先生治学态度。中间一些论述非常有趣，自己看小说的话如果没读很多遍确实很多地方想不到那么深。后面的部分好像是演讲还是报刊文章的合集，有很大部分的重复，读起来稍微有点啰嗦，但作为把金庸小说介绍到北大课堂的先行者，确实有独到的眼光和非凡的勇气吧。

金庸老师的书，我初中开始阅读，至今仍旧记得看完够胸中久久不能平静、跌宕起伏的感受，从此之后，我才爱上了文字能带给人最大的享受。记得那个时候，没有多少零花钱。怎么办，唯有不吃早餐，省下珍贵的几元钱，去租书铺租回来看。那个时候，还要学习，所以走路看，晚上用电筒躲在被子里看，硬是把自己给看近视了。因为金庸老师，激发出对文学的强大兴趣，有任何文字我都会看，初中也因为阅读，让我从普通学生顺利的进入重点高中。换到现在来看，现在才能明白金庸老师著作的博大精深，用大局观，用深厚的文字功底，用对文化、传统文学、电影戏剧的跨界知识搭建的武侠世界，才真正体现了我们想象中的中国古代江湖。未来，想珍藏一套，再传给孩子。