评分及书评

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    20世纪人类(几乎)所有伟大人物的快闪图

    如果说《人类群星闪耀时》是介绍那几个人类历史上最耀眼的巨星,那么这本书就是在介绍漫天的繁星,而且是深夜在珠峰大本营望去的星空,亮瞎眼的星空。一个个一排排一群群的伟大人物,从哲学到文学,从物理到艺术,可能,所有熟悉的名字,都出现在了这本书里,当然,还有很多不熟悉的名字,也都在。神奇的作者将无数伟大头脑伟大思想串联起来,一路读下来,充满内心的喜悦。书有点厚,但其实随便翻到哪里看一会儿,都行都好看。或许,看这本书更好的方式是,顺着介绍,有了个很初步的了解的同时,去一本本的看这些人写的经典,特别是去补齐相对陌生的领域,不过这样看完的话,可能得十年起。

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      《20世纪思想史:从弗洛伊德到互联网》

      确切地说,这本《20 世纪思想史》是一部剥离了政治的 20 世纪历史。(说实话,我们的世界也从不缺乏关于 20 世纪的政治史。)当然了,政治不可能被彻底回避,它们总是不可避免地在这里或那里冒头。但是在你即将打开的这些书页中,思想才是真正的主角:哪些思想是真正重要的,哪些思想改变了我们对 20 世纪的体验,哪些思想促使人们行动,给予人们勇气,令他们的生活激动人心,值得他们付出一切。这也就使得我们回到了一个核心的事实,20 世纪最重要的思想毫无争议是科学的思想,这也是为什么中文版的副书名会叫 “从弗洛伊德到互联网”。            (—— 作者:【英】彼得・沃森
      在中文版序 “新无知时代” 中的内容摘录)

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        我相信这是一本好书。

        很多名人都说它是好书,不会错,一定是一本好书。但我觉得要读出好书的滋味来,很不容易。关键是我的知识储备不够,读的时候没有感觉到它的吸引力。但愿不是翻译的问题,也不是作者的问题。书的最后说到,科学虽然越来越起着重要的作用,但它也越来越高深,一般人很难理解。因此,我很难理解这本书,也许正是这个道理。

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          做学问的人最忌的就是凌空蹈虚,从文本到文本,或者陷入思古之幽情而无法自拔。

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            我们开始俯视思想的宇宙

            《20 世纪思想史》,凝集了人类群星璀璨的思想发展史。阅读的过程极其烧脑,在 2000 多页(得到阅读器 max 显示)的文本容量,包含了人类在一个世纪内达到的思想顶点。如果短时间,第一遍内阅读的心得。大概可分为以下几个小点。一,越是战争时期,人类互相杀戮的时期,人类从苦难与混乱中得到的思想反思越庞杂。20 世纪是人类历史上苦难最集中的世纪,人类从各个方面反思量极大。二,阅读思想史的过程,是逼迫我们用俯视的角度概览人类思想的过程。这种阅读角度产生了全新的阅读态度。我们得以站在时间的肩膀上审视同伴们中最典型的思想。也让我们重新塑造出了一种勇气。对人类过往不后悔的勇气。让我们重新产生了一种态度,对人类当下不着急的态度,让我们重新出现了一种坚信,对人类未来不担心的坚信。三,阅读到最后,对于个人而言,就是一种对自己对同胞对整个全人类的历史、现状与未来放心的态度。放心就是没有不必要的担心。不是对发展方向的放心,是放手的放心。一切的发展方向在于我们多方向中不自觉形成的合力。个人需释然,自己的人生暗中与大历史有必然的联系,自己为自身造出生之意义,且尽量活得舒适。这就是不愧于时代与最广大人类同胞的态度。一人全力生活,就是一个群体显明进步的基础。

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              思想史

              这是一部伟大的思想史,让我找到新的启发,思想变化的内在结构是连接,这个结构永恒不变,比如:淘宝时代,得到时代,滴滴时代等,他们的成功是发现新的连接需求,并运用结构优化的方式持续优化连接方案

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                眼花缭乱的脑洞之旅

                20 世纪以来,人类的脑洞开得越来越大,越来越快,探索宏观宇宙,也追踪微观粒子;向外发现世界,也向内思索意识;回望历史,也幻想未来;期待统一的秩序,却不得不承认世界的复杂,也许好奇心将促成超级智能,实现人类的使命 (ง・̀_・́)ง

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                  纵横捭阖,视野广阔,面面俱到又有聚焦和论断,当之无愧的一本二十世纪思想百科全书

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                    很多人把自由和理智这两样东西看成是理所当然的事情,但它们其实是要经过斗争和思考才能获得的;相对于毒品文化、街头文化,真正的文化是有深度的,是一种理智的、向善的、来之不易的素质;对于以 “智慧的名义存在” 的知识,人们的认识是统一的。他说,严肃的生活意味着完全了解在面临重大抉择时我们有哪些选择:理性 — 神启、自由 — 必然、善 — 恶、自我 — 他人等:“这正是悲剧文学的意义”。在这本书的最后一部分,他批评了大学,他认为在这个政治日趋正确的世界里,大学严重失职,未能成为理性和自主的岛屿。“哲学的本质是摒弃一切权威、追求个体的人类理性。……[大学]必须轻视民意,因为它本身具备自主的源泉 —— 顺应自然追求真理、发现真理。它必须重视哲学、神学、古典文学、牛顿、笛卡尔、莱布尼茨等科学家,因为他们拥有最广博的科学视野,清楚他们从事的工作与事物总体秩序之间的关系。这些必定有利于保护最易被民主制度忽视的东西。

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