- 给这本书评了5.0我想给这本书六颗星——倾听孩子,也是对自己的洗礼
用 “专门时间” 倾听孩子,增强孩子的安全感。你会注意到他的许多积极的变化。比如,对生活更加热爱,更怀有希望和激情,能与你交流思想、分享成功的喜悦。孩子自己也会注意到这些变化,还会要求你更多地关心他,帮助他保持良好的自我感觉。他会频繁地争取你的关注。他会毫无顾忌地向你显示对你的依赖,这看起来像是他 “退步” 到了行为举止更不成熟的地步似的,会使你担心他无法成长和自立。但实际上这是一个进步。说明孩子已通过 “专门时间” 建立起对你的信任,敢于对你透露他一直在独自承受的困难处境,能向你求助解决这些重要的问题了。假如孩子不自信,你就要在游戏中扮演一个有趣的弱者,孩子在游戏中做强者的体验将使她获得自信心。用愉快声调说出的 “不” 会缓和导致孩子犯规的紧张情绪,并传递出 “我还是爱你” 这一信息。倾听是一项终身修炼。
转发转发同时评论快速转发285分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0俯下身倾听规则的底线是什么
规则的底线是不伤害自己、不伤害他人、不伤害公共环境。在这三点之外,都是可以允许的行为。但是注意,这个规则仅仅适用于行为。
那情绪呢?情绪是自由的。哭?请哭吧。不高兴?哦,我知道了,我能感受到你不高兴。愤怒?哎呀,真的是愤怒了,我感受到了,我明白你很愤怒。
千万不能反过来。不能在规则上模糊,而去控制情绪。阻止孩子哭,要求孩子不要愤怒和不高兴,这是很糟糕的做法。
哭完之后怎么办
这是最难的,也是最好玩的。我个人的体会是,家长第一需要真正接纳这个理念:允许哭,哭是很棒的事,哭是孩子在很智慧地自己治疗自己。有了这一点,我们就可以心平气和陪着哭娃的身边。
然后就更好玩了,哭了之后呢?这个时候,就是动用智商的时候了。要让我们自己像名侦探柯南那样,通过蛛丝马迹,逻辑推理,猜!猜出他背后隐藏的情绪问题的症结所在。我体会到的是,很小的情绪可能真的被放大成很大的困难,而且是自己意识不到的情绪来源。所以最好玩的就是,像警察破案一样去猜他的问题。
家长有情绪怎么办
这是一个很实际的问题了。家长也不是超人,必须承认很多时候无能为力了。这个时候,去倾听孩子,去摸索问题,就很费劲。想着强迫孩子一下,强化规则,下次不敢了,不就好了么。千万不要这样做。这就让我想起了园长有句话特别精彩 —— 我们今天怎么对待孩子,ta 将来就会怎么对待这个世界。
所以家长有情绪的时候,底线是不能伤害孩子,不能发泄情绪到孩子身上。然后呢,总得想办法发泄,这个过程其实更重要。比如在孩子面前,去撕纸、踩气球等等,让他看到你正在慢慢变好,他就会有安全感。如果自己屏蔽孩子,躲起来发泄,会让孩子失去安全感。
但是还有一个我的体会是,当我有情绪,但是依然尝试着去实际操作倾听的技巧的时候,孩子其实是会有反应的,这个时候就会突然觉得,哎呀事情有转机,没这么严重,自己可能会获得力量。其实这一瞬间,自己的情绪可能就不那么重要了。6转发同时评论快速转发114分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0孩子的每一个“非正常”表现的背后都有一个正当的理由1、当孩子有 “不正常” 表现时,我们父母应当通过倾听给孩子以最好的关注。为了能很好地倾听孩子,父母们自己也需要得到倾听,以排除自身的有关负面情绪 2、倾听孩子是为了帮助孩子摆脱负面情绪,使他们恢复正常的思维能力,从而有足够的注意力来理解和接受成人的正确意见和建议。3、孩子想要对父母诉说自己的困难时,得到的反应常常不是话题被岔开,就是不被重视,或被责骂,或无人理睬。当你们的关系 (通过 “专门时间”) 得到改善,孩子有了较强的安全感时,他就会决定要取得你的帮助,要你倾听他。他将不仅仅在 “专门时间” 里要你听他诉说,而是只要一有烦心事,就会开始抱怨、发怒或哭泣。在他看来,你肯定能接受他,因此,他再也不能隐藏自己的坏情绪了。4、孩子是很容易表现自己的内心世界的:沮丧时会发脾气,害怕时出汗和发抖,伤心时大哭。能得到父母倾听的孩子在幼年会常常哭泣和发脾气,这些都属于消除紧张与困惑情绪的自然过程。孩子的恐惧和悲伤就好比他们身上多余的负担,会影响孩子的注意力。如果孩子能充分地袒露并甩掉它们,就能重新恢复他那有爱心的、自信的、与人合作的本性。允许孩子表露情绪,直到他平静下来,对孩子是很有益的 5、事实是,当有人给予起码的关心、肯定和尊重时,孩子的情绪流露肯定会改善他的观察力和自信心。孩子开始哭或发脾气时,很重要的一点是父母要和蔼、持续地倾听,亲切地留在孩子身边,温和地抚摩或搂住他,讲几句关心的话,但不要多。假如你能听听孩子的想法,而不是企图 “纠正” 他,那么孩子会深深地感受到你的关心。6、孩子哭泣和发脾气的时候会感到自己的世界已经崩溃,此时你向他传递你的爱能达到最佳效果。当你留在他的身边,不提任何要求,他迟早会修整好自己的世界,而你对他的关怀会成为这个世界中充满活力的一部分。如果在他情绪最糟时你仍对他表示关切,他会深深地体会到你对他的爱。7、在孩子开始哭时,也许我们换一种做法可以做到直接调整孩子情绪的作用。只要我们留在孩子身边倾听他,不打断他的哭泣,他的烦恼会随着哭泣逐渐消散,哭泣也会随之停止。原因是:哭泣能愈合创伤。由于你给孩子机会自己排除受到伤害的感觉,之后他会变得更坚强和自信。倾听是一种有效的手段,可以通过它把孩子的烦恼转化为他们获得自信的机会。倾听要求你与孩子合作。他努力消除自己的坏情绪的时候,你要留在他身边,提供他所需的支持,使他在整个过程结束时,重新充满信心和希望。所以,在孩子开始哭时,我们应当停下手边的事去倾听他,以便有助于愈合孩子受到伤害的感情。8、孩子发脾气、不讲道理时,表明他需要被倾听 (1) 儿童天生是可爱的,他们容易与人相处和合作,有很强的求知欲。(2) 儿童良好的天性会被不良情绪掩盖。当孩子们感到悲伤、惊恐、害羞、孤独或不被赞赏时,他们良好的天性可能被掩盖。不安情绪会使孩子的行为 “出轨”,不再对人抱有信任、合作、热情的态度。(3) 受伤害的感受会导致孩子的行为变得可恶、可怕或僵化。这类行为表明孩子在寻求帮助。(4) 如果有个孩子正处于上述状况,情绪很糟又很倔,只要有位成人来到他的身边关怀地倾听他诉说烦恼,他就会从受伤害的感觉中解脱出来。
转发转发同时评论快速转发评论4分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0《倾听孩子》本书是作者结合多年心理咨询实践和研究,分析了大量的案例之后所写成的。作者认为,为了使孩子在童年和少年期 —— 健全人格和健康心理的形成期 —— 健康成长,父母要学会倾听孩子。本书核心内容:1. 日常生活中孩子不听话的行为背后,有哪些原因?2. 在与孩子的沟通中,家长究竟该如何倾听孩子?在陪伴孩子成长的过程中,孩子的各种行为经常会让父母感到不知所措,我们可以通过理解孩子行为背后的心理动机来了解孩子的内心世界,从而找到更好的沟通方式,建立和睦的亲子关系。第一部分是要分析孩子常见的几种不良情绪和行为背后,究竟都有哪些原因?孩子的本性并不坏,但是当他们产生了不良情绪,往往又不会正确表达,因此只能以一些比较极端的方式来告诉你,比如哭泣、撒谎、发脾气。因此作为家长,既要理解孩子背后行为的原因,也要学会正确倾听孩子,建立正确和孩子沟通的方式。在第二部分如何去倾听孩子?倾听孩子的三个要点,分别是:专注地倾听孩子表达的内容、感同身受地接受孩子表达的情感、以及合理地拒绝孩子的无理要求。有很多家长和孩子相处得并不好,经常是大人训斥,孩子哭闹。根本原因在于家长其实并没有把孩子当成一个真正独立的人来看。我们要教育好孩子,一定要确立这样一个观点:孩子是一个独立的人,他有属于自己的想法。如果要想和孩子相处得愉快,首先要给予他尊重,而倾听,是起码的准则。尊重孩子,不仅要做到倾听孩子,更为关键的是倾听之后的行为落实。倾听只是家庭交往中的一种调试办法,我们需要经常与孩子一起多了解他们,给予孩子人格上的认同,将他们视为和我们地位平等的人来相处,这样才能打造和谐的亲子关系。善于倾听孩子的心声,虽然可能并不会立竿见影,但只要假以时日,它一定会帮助你和孩子建立起真正的亲密关系。
转发转发同时评论快速转发评论3分享「微信」扫码分享