是法国作家圣埃克苏佩里最有影响的作品，他为我们讲述了一个发生在非洲撒哈拉大沙漠中如梦如幻的故事：在撒哈拉沙漠，一名迫降的飞行员遇见了一个从外星来的小王子。这个可爱的小人儿在到处寻觅友情和生命，他曾经访问过六颗行星，第一颗行星上住着一个可笑的权欲迷；第二颗行星上住着一个虚荣狂；第三颗行星上住着一个酒鬼；第四颗行星上住着一个贪婪的商人；第五颗行星上住着一个自私的灯夫；第六颗行星上住着一个不知海洋、山脉为何物的地理学家。小王子感觉，成年人的做法都很怪异。狐狸告诉小王子一个秘密：人只能用心去观察，本质的东西，眼睛是看不到的。这句话也是了解本书的钥匙。

​ 稀里糊涂把这本《小王子》看完了，据说它被认为是二十世纪最伟大的童话。我不知道这么高的评价是谁给出的或者是哪个机构组织评比的，我只能说这个童话故事内容篇幅不长，故事情节没怎么能打动我（除了小王子要离开的那个部分）。​ 据说这本书是孩子们上初中后的必读课外书之一，好像还要写读后感。我不太清楚它是怎么入选必读书目的，假如让我来写《小王子》的读后感，我想我只能生拼硬凑言不由衷了。        作为童话故事，据说还是写给大人看的童话故事，其故事内容呈现的想象世界在我看来不能形成完整的闭环，通俗的说不能自圆其说。人物的设定没有来由，甚至荒诞无稽。我不知道作者在创作这篇童话的时候，是不是有什么难言之隐，所以他只能通过童话的形式来表达他对现实世界尤其是成人世界诸多问题的不满与思考。但每每又只是蜻蜓点水、点到即止，而为了达到这样的效果，作者便无来由地描述小王子的各种经历。给人一种为了说教而说教的感觉。所以我在阅读的时候觉得一些场景很突兀，莫名其妙，便稀里糊涂地看完了。        有那么多人推崇这本书，一定有其成功之处，不能因为我个人的迷惑而全盘否定它，也许是它的好我未发现罢了。        假如就以这篇作为《小王子》的读后感，能过关吗？

推荐理由：每一个孩子都是一个闪耀的星星。不是所有人都要只放在一条赛道上去拼搏才是走上了 “正确的道路”。而显然，大多数家长都看不到孩子在 “说什么”，或者在 “做什么”。他们通常能看到的，只是内心投射出去的 “投影”。让我想起一个要好的朋友，有一次她很兴奋地和父母分享她在困难时认识了一个给予她及时鼓励和肯定的朋友。原本她是希望父母可以给予她肯定，同时也肯定她交朋友的能力。结果她的父母针对她朋友鼓励她的话语，继续展开延伸，试图以此体现他们更深刻的见解。这让她非常无语和失望。我们总试图以先入为主的方式去定义规则，而忽略了他人真正的目的。事实上，这个世界上往往没有那么多规则，只是因为聚在一起的人多了，他们就自成规则，并试图以此生成压倒他人的力量。他们的目的不在于 “求真”，而在于 “压倒”。而这，是我们要避开的陷阱。

一个有点倔强，有点轴的小王子，在经历过诸多荒诞又真实的故事后，从一只狐狸那里知道了，事情不是用眼镜看的，是要用心去感受的，因为用心感受了，他们就不一样了

写给大人们的童话故事

这一次细细阅读《小王子》有很多很多感触好看就是了

为了更好的锻炼自己的输出，我把整本书复述一遍啊，小王子主要是讲了一个飞行员，因为飞机故障降落在撒哈拉沙漠的，遇到了来自外星球的小王子，小王子向飞行员描述了他在其他星球的旅行故事啊，遇到了形形色色的人和事。比如说遇到了酒鬼，自私的国王啊，一刻不停的掌灯人啊，还有没有见过大海的地理学家。小王子依然热爱自己的玫瑰和 1 座活火山和死活山，同样的玫瑰和山峰，在小王子眼里是独一无二的，因为其中有情感纽带和日日夜夜的陪伴。，就相当我感觉小王子描述的 6 个星球其实是暗示人们就是人性的 6 种，6 种本性吧，但是让你看一个人往往不能去看他的表面，而是要看他的本质，所以说你不要跟人跟人跟人之间相处，你不要看他说了什么，而是看他做了什么。

小王子是很温情的一部童话，对小朋友和大朋友都很友好，作者写的这是写给长成大人的朋友的童年时期的他。情感饱满真挚，通过 我 的视角逐渐带我们走进小王子的世界，小王子不理解大人们的烦恼，他也想不明白大人为什么这样执着固执。小王了离开了心爱的玫瑰，离开了自己的星球，出发去寻找友谊和生命，最后还是忠于他的玫瑰。经过了七个星球见到了不同的人，都是一些奇怪的大人，到了第七个星球地球，遇到了狐狸，想要跟狐狸交朋友，狐狸说它还没有被驯化，不能和他做朋友，通过 “驯化” 建立深层关系这一个过程，让小狐狸于小王子有别于其它千万只狐狸，同样让小王子于狐狸不同于其它的人类。狐狸还告诉一个道理给小王子 “只能用心去观察，本质的东西，眼睛是看不到的”。最后第八天与 “我” 终于修好了飞机，也来到和小王子分别的时候，离开后的小王子像一颗天上的星星，每当抬头看满天繁星就会想起小王子这个朋友咯咯咯的笑声。治愈纯真又引人思考，读着的时候会让人忘却烦恼。也很美好。