【格式引文】周璐著。阅读教育：做孩子的成长合伙人。中信出版集团.2023:4. 得到电子书：https://d.dedao.cn/EvZOjIf74nmmCUX2 很多爸爸妈妈都问过我同一个问题：我的孩子只爱读某一类书，会不会涉猎太窄呢？书是孩子最重要的精神食粮，对于孩子的精神发育有着重大意义。所以，如果孩子在某个年龄段偏爱 “吃” 某一类精神食品，比如这一段他非常爱看动物小说，简直如痴如醉，这是没有问题的。我们应该允许孩子在某个阶段 “偏食”，这也是由不同阶段孩子的心理成长特性所决定的。一位妈妈跟我说，她的儿子今年 8 岁，只爱读科幻小说，她想让孩子读一下孔子的《论语》，孩子完全没兴趣。我问她，您儿子都读哪些科幻小说？她说，读凡尔纳的，也读刘慈欣的。我说，那很棒啊，他才 8 岁，已经能够读这些很高级的科幻作品，说明他的理解力很不一般啊！您为何要感到焦虑呢？这位妈妈也不好意思地笑了：“因为我自己是个国学迷。” 我们常说，不要把自己的梦想强加到孩子身上。在阅读这件事情上也是如此，我们应该尊重孩子自己的一些阅读偏好。

看了本书，对我来说真的帮助挺大。目前正处于不知道从何下手陪孩子读书，哪个年龄段孩子适合看那些书。通过本书，不但清晰了书单，更清楚自己应该做些什么，帮助孩子建立一些好习惯。也了解了如何教孩子阅读的方法，帮助孩子阅读。利用阅读陪伴孩子一起成长

2023—101      关于阅读的书，我的确是一字一句看完的。里面的很多观点与我的想法相似，剩下的就是我在育儿路上的实践了。目前做的比较好的一点是培养孩子的阅读习惯，美中不足的是每晚的睡前故事坚持得不太好。翻开书，最重要的是又有所获。关于孩子的成长，都是双向奔赴的过程，从来不是一方之力。如果不能带孩子去很多地方，那就带她们多翻些书，身体和灵魂总得有一个一直在路上。因为这本书，我又翻开了一些书。这便是书作为灯的作用吧，照亮我看见更广阔的世界。

周璐老师的三本书每本都至少读了三遍，每次都有不同的收获，谢谢周老师真诚无私的分享！

这是一本关于如何对孩子进行阅读教育的书，它通过一系列问题回答了养育孩子过程中可能会遇到的成长问题解决了父母在孩子成长过程中普遍存在的育儿问题，对我觉察自身育儿理念的正误以及如何调整优化提供了帮助与价值。精彩片段摘录：1、霍姆林斯基曾说：“想让学生变得聪明起来的办法，不是补课，不是加大作业量，而是阅读、阅读、阅读。”2、亲子共读传递的不仅仅是知识和智慧，更是父母和孩子对彼此的爱与温暖，这是孩子成长的经典仪式，是父母与孩子赠予彼此最动人的时光礼物，是不应该被任何电子阅读取代的。3、一个人的见识和阅历，最终决定了他人生之河的长度和宽度。而阅读是增加见识，与智者对话最快速、经济、有效的方式。核心观点：1、用有趣有益的阅读滋养孩子的童年，2、借用阅读，培养孩子的优秀习惯、积极正向的人生态度，3、共同成长，与孩子一起用阅读抵达美好未来。读完此书，这 3 个点让我印象深刻：1、培养孩子的阅读兴趣要趁早，避免被电子产品抢占先机。2、亲子阅读是有阶段性的，随着年龄增长，父母应逐渐转变成，和孩子共读一本书，并就书的内容进行探讨。3、在培养阅读习惯的过程中，父母需要给予孩子足够的信任、尊重和支持，与孩子共同成长。书中作者提到的一些方法，对育儿过程中遇到的一些问题很有启发与帮助：1、当今世界，手机、平板电脑等电子设备已渗透到生活的方方面面，也吸引了众多孩子的目光。这对于孩子的成长产生了潜在的负面影响。作为家长，我们需要通过及早培养孩子的阅读兴趣，来引导他们远离电子产品的过度依赖，并形成良好的阅读习惯。为此，把家中客厅、卧室等地方，都放置一些小书柜，让孩子随处就能看到书、随手就能拿到书，先利用环境把他置身在书的海洋里。2、随着孩子年龄的增长，他们的自主意识逐渐增强，对阅读的内容和方式也会有更高的要求。此时，我们通过与孩子共读及探讨一本书，以增强亲子之间的互动与沟通。这样，不仅有助于增进亲子关系，更能帮助孩子树立正确的价值观和世界观。最近，也和女儿商量了，决定开始一起抄写《声律启蒙》，一来训练她的写字速度，二来增加她的文字修养，同时还能增进亲子感情，可谓一举三得啊。3、孩子在成长过程中，难免会遇到各种挑战和困难。阅读则是一种有效的途径，它能帮助孩子开阔视野、拓展思维，从而更好地应对生活中的挑战。经由阅读，孩子们接触到不同的观点、文化和人生经历，从而增强综合素质和应对复杂问题的能力。根据作者推荐，最近给孩子入手了《快乐儿童的七个习惯》，大宝读了觉得挺不错，故事有趣还教会了她一些道理，下一步打算让她给弟弟也念念，一起成长才是好姐弟啊。读这本书前后，我思维上的关键变化：1、阅读此书之前，我曾天真地认为培养孩子的阅读兴趣是自然而然的事情，无需过多干预。现在我深刻意识到，作为家长，我们的积极引导和参与至关重要，阅读不仅事关孩子的成长，也关乎一个家庭积极向上的美好未来。2、根据作者的建议，重新审视过去对于孩子阅读书籍的选择，开始多方位扩展她的阅读面，重新培养孩子的阅读广度与深度，注重提升阅读品质，让他们在阅读中开阔视野、拓展思维。3、同时意识到，培养孩子的阅读兴趣不仅仅是为了提高学习成绩，更是为了帮助他们树立阳光乐观的人生态度。总之，这本书让我重新审视了自己在培养孩子阅读兴趣方面的做法，让我更关注孩子的成长需求，相信通过不断地努力和实践，帮助孩子建立起良好的阅读习惯，为他们的未来奠定坚实的基础。

智慧的妈妈，与孩子的成长同行，在无形中，打开了孩子的格局和视野，阅读是最好的连接桥梁！

及时雨，在寻求孩子教育体系化学习的时候，这本书起到了指导性的索引作用。

老师这本书只是就其中推荐的书单来说都值得再读再整理，更不用说其中睿智的育儿见解。这些思想让人不断反思自己的成长以及对孩子的教育。通读全书后豁然开朗，不禁生出书山有路悦为径的感慨。但是书中谈到的对语言的学习，我还是另有看法。无论哪一种文字，都是认识的工具。掌握这个工具，能更早让孩子有更广阔的见识。而婴幼儿期的小孩子出厂设置就是可以同时安装不同语言体系的，而且在这时安装相对容易，孩子更不容易感觉是刻意的在进行一项技能的学习，学习起来也相对轻松自然。

粗略看完第一遍，感觉自己的阅读过于涣散，并没有什么逻辑。看完之后脑袋清晰很多。在跌跌撞撞当父母的过程中应该去听听别人的故事，借鉴到自己的人生路上。推荐书籍很中肯，理由很详细。要慢慢去打卡书籍了。踩着书籍的台阶刷新自己的认知。

相见恨晚，云舟是幸运的，妈妈是智慧的。我也向你们看齐努力