一百年来，纵观西方思想学术发展史，杜威的影响不仅没有成为过去，相反，随着 20 世纪后半叶的实用主义复兴，正越来越受到人们的瞩目。诚如胡适先生所言：“杜威先生虽去，他的影响永远存在，将来还要开更灿烂的花，结更丰盛的果。”

吴军老师在《硅谷来信》第三季，介绍了杜威的教育思想，其中提到了这部《民主与教育》这部书，我在得到电子书中找到这部书。确实对教育的理解更深一步。《民主与教育》这本书从五个维度介绍了什么是教育，或者说教育的目的。这五个维度分别是：教育作为生活的需要；教育作为社会的功能；作为指导的教育；作为成长的教育；作为保守力量和进步力量的教育。杜威把教育分成智行科目和实践科目，强调教育的整体性和实践性，教育不仅仅是使人们在认知水平上的提高，还是使人从野蛮走向文明的重要阶段。教育的目的就是在于提高人们持续成长的能力，让每个人过有意义的生活。杜威强调完美并不是最终的目标，而是不断地趋于完善、成熟、精益求精的持续过程。每个人通过持续的学习，走向完美的人生。

若你是教育工作者，这本书是苦口良药，可能是年代久远，也可能是翻译的原因，书中很多例子和说法都难以理解，但是其中对教育的真知卓见，真令人眼前一亮，例如：教育是面向未来的，不是对过去回述。教育如果脱离生活与兴趣，它只是二手知识。教材的筹备，反映你的教学理念。更多具体的卓见，需要你翻开来看。

不能操之过急，一点点的品