我们可以从沃兹尼亚克的童年故事中看到，他对电子设备有着浓厚的兴趣，就像一个孩子对乐高的热爱一样。他小时候喜欢拆解和组装家里的电视机和收音机，培养了自己的动手能力和对电子技术的了解。这种热爱和动手能力为他成为伟大的发明家奠定了基础。Apple I 和 Apple II 的诞生故事告诉我们科技创新的重要性。沃兹尼亚克凭借自己的技术实力和独特的眼光，成功地设计和制造出了世界上第一台个人电脑 Apple I，随后 Apple II 以其独特的设计和功能成为了市场上最受欢迎的个人电脑。这就像一个厨师不断尝试新的菜谱，最终创造出了一道美味的菜肴，这道菜肴不仅让人们品尝到了新的味道，也引领了餐饮行业的发展。沃兹尼亚克与乔布斯的分歧故事让我们明白合作与沟通的重要性。尽管他们在管理风格、商业战略和价值观方面存在分歧，但他们在共同的目标和愿景下合作，推动了苹果公司的发展。这就像两个朋友在决定去哪里旅行时发生的争论一样，他们都有自己的想法和偏好，但最终需要找到一个大家都满意的解决方案。沃兹尼亚克离开苹果后的生活故事告诉我们坚持追求自己的梦想和发挥自己的影响力是人生的持续动力。他离开苹果公司后继续从事技术创新和公益事业，为社会做出了贡献。这就像一位退休的老师，虽然不再教书，但他可以通过写书、演讲等方式继续传递知识和经验，对社会做出贡献。

最近正好读和苹果有关的书，看艾萨克森的《乔布斯传》，正好书架里面有一本《沃兹尼亚克传》合在一起看了。很有意思的视角，从沃兹尼亚克口中自己的成长经历和参与苹果的故事。库克接班以后，感觉苹果过去的历史只剩下了乔布斯，很多人都不知道沃兹尼亚克了。但是，我读了读这方面的资料，确实，必须承认在苹果刚开始的时候，沃兹尼亚克的功劳完全能够做到 73 开，沃兹尼亚克占 7 成，只不过后来二代以后，这本书没提，从别处看到的，但是好像是这样，沃兹尼亚克这时候已经也没什么颠覆性产出了。其实对于乔布斯来说需要的是天才工程师，能够帮助实现他的想法，他只是需要的是很厉害的天才工程师，沃兹尼亚克在这一属性上面也只能够归为之一。后来的苹果发明，也越来越需要更多工程师，而这时候对于沃兹尼亚克来说就更不适应了。沃兹尼亚克也说了，喜欢一个人捯饬能看出来，沃兹尼亚克这样的天才，反思能力并不像是他的智商一样够高。读这本书，明显能够感觉出来，沃兹尼亚克把什么事情的失败都外推了。虽然不知道具体真相是什么。

一位苹果公司联合创始人的自传。书中对兴趣二字值得思考，不过在十几岁的时候就能接触到计算机，要知道，那个时候是 60 年代。70 年代和乔布斯一起，为苹果打下了基础，不过作者没有太多关于乔布斯的篇幅。中产家庭的优质教育和兴趣以及时代的机遇，造就了如今的他，是机遇、运气也是努力、选择。关键点在教育、机遇、时代、兴趣、长期主义。总体中。

真诚，有趣，天才的沃兹尼亚克，你值得和他交流一次。

我总是在考虑技术的同时也去考虑技术给人们带来的影响，小时候我是这样，成年后依旧如此。比方说十岁的时候，我告诉爸爸说我长大后，想当个像他一样的工程师，也想做像沙克莱克小姐那样的小学五年级老师。融合领先的技术和人文关怀成为我长大后的毕生追求之一。在设计电脑的时候，一些只为技术狂热的极客们考虑的仅仅是加上一些芯片，整个设计就完整了。而我还会考虑整个设计应该像个艺术品，应该能给使用者带来最大的便利。这是我设计我最早的计算机作品时的目标，这一计算机后来发展成了 Apple I。Apple I 是第一台带有键盘、允许使用者输入的计算机，也是第一台包括了显示屏的计算机。“实用技术” 的概念对我而言仿佛与生俱来，我在小时候就时常憧憬能够利用技术制造人们方便使用的机器。事实上我也做到了！不管怎么说，认识我的人都会说我是个百分百的工程师，同时也是一个充满人文关怀的工程师。

聚光灯下的焦点，被投以巨大热情和关注。聚光产生的来源往往又被人们忽略。如果想更好的通透，请搞清楚来龙去脉。