解放思想，实事求是，一切从实际出发，团结一致向前看。这是党百年革命和建设之路中摸索出来的经验总结，永远不会失去其意义和价值。我们曾经走过不少弯路，受到不少挫折和失败的教训，大好局面来之不易，自当珍惜之。

按照得到最近流行的说法，“知识萃取” 这个工程是个能做到天荒地老的事情，因为你总能从别人那里受到启发，把这些启发用知识产品的形式呈现出来，就是 “萃取” 到了价值，并且能把价值进行变现。但还有一种萃取是长期存在的，那就是向历史中去求索，是站在时间轴这一头往回看。这种萃取的对象是历史上的人和事，天然存在着缺陷，那就是无法完全准确的还原历史真实。这是向他人学习方法的时候，最需要注意的。你永远不可能站在历史上那个时间点，站在当事人当时的位置上。因此也永远不可能用他的方法，直接解决你当下的问题。不过好在，有的历史研究能基于更翔实的文献，尽最大可能还原到历史场景中，也尽量能让读者转换视角到当事人那里。比这些还重要的，是通过接近真实的历史，提炼出一条能穿越时间的故事线索。毕竟读者最爱看的还是故事。本书评分：4 星，听书陈章鱼的解读版本个人感觉比原书更赞。8 万字的书，在小伙伴那里只能算 “册子”，不过这确实是一本值得推荐的册子。

工作方法一直是中国共产党在领导革命和发展建设中极为重视的问题。毛泽东曾经说过 “我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”

带领中国人民走出自己道路的那些开国领袖，是一群了不起的战略家。毛主席，一介书生，没学过军事，却是以为出色的军事统帅，无疑跟主席 “从战争中学习战争” 的方法密切相关。主席特别强调实事求是，他曾经总结过自己如何正确地指挥作战：指挥员的正确的部署来源于正确的决心，正确的决心来源于正确的判断，正确的判断来源于周到的和必要的侦察，和对于各种侦察材料的联贯起来的思索。指挥员使用一切可能的和必要的侦察手段，将侦察得来的敌方情况的各种材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思索，然后将自己方面的情况加上去，研究双方的对比和相互的关系，因而构成判断，定下决心，作出计划。“集中力量解决主要主要矛盾”“集中优势兵力，各个歼灭敌人” 凸显了主席的战略思维 —— 取舍，绝不使匀力解决所有问题。周总理，则不同，他既能顾全大局，服从多数，又要尊重中央，想不通的也要暂时忍下去，继续干。总理非常清楚地知道自己的定位。尼克松曾评价：周恩来总是小心翼翼地把聚光灯的焦点只对准毛泽东一个人。周总理是个有大格局的人，“文化大革命” 中他坚决地选择了一条忍辱负重的道路，力挽狂澜，试图尽可能减少国家和人民的损失，也在尽自己最大的努力，把那些被打倒的老同志扶起来，重新制订五年计划，建立规章制度，重新提成实现四个现代化。还有刘少奇、朱德、邓小平和陈云，那些带领中国人民走出属于自己道路的伟大战略家们。

本书由毛泽东工作方法的几个特点、周恩来的求真与反对极端主义、刘少奇是善于独立思考的战略家和理论家、朱德的历史贡献、作为总设计师的邓小平、陈云和学哲学等 11 篇文章组成。作者在书中结合新中国建立并走上中国特色社会主义道路的历史事实，着重分析了毛泽东和邓小平的思想方法、工作方法。当前，在以习近平同志为核心的党中央领导下，我们正在推进中华民族的伟大复兴，面对复杂的现实与艰巨的任务，重温领悟开国领袖们的工作方法，对于我们提高战略思维能力、扎实做好各项工作，一定会有很大益处。

太水，基层学习材料，没有阅读价值。各大领袖官方介绍。作者是名头不小，年近 90 了，已经是班子套路了，写不出新意。不如写作者自己的回忆录，建国后的历史研究。微信公众号：私人史，看几篇更有收获。

1. 学习开国领袖们的战略思维。战略思维能首先是指具有全局性的眼光和敏锐的预见性。就像毛泽东所说，* 拿战略方针去指导战役战术方针，把今天联结到明天，把小的联结到大的，把局部联结到全体，反对走一步看一步 *；* 战略思维就是把力气用在观察和判断全局上，特别是敏锐地察觉出哪些是对全局发展变化有重要影响的新情况和新问题，从而果断地做出重大决策 *。这样的战略思维对于我们每一个普通人的工作和学习，都具有指导性意义，都值得我们认真的学习和体会。2. 学习开国领袖们的理论能力。这个理论能力就是对于事物本质和规律的高度概括、总结。比如，在毛主席到重庆谈判期间刘少奇同志主持制定的 “向北发展、向南防御” 的战略方针，在东北 “让开大路、占领两厢” 的战略部署。比如，邓小平同志 * 一个中心、两个基本点 * 的经济发展方针等。这些都是在对战争局势、经济建设发展规律的科学的高度总结，是一种能够指导实践的理论。3. 学习开国领袖们实事求是的精神。陈云同志曾经用五个月时间分两次到十多个省市进行调查，其中最突出的是到青浦县小蒸公社进行了一个月调查。他住在农民家，吃在农民家，上午开座谈会，下午到田头、养猪场和农家做实地考察。在此实际调研基层上，科学的总结、归纳了当时面临的问题，并提出了解决措施。这种从实际出发，尊重实际的实事求是的精神，永远是我们的 * 传家宝 *，值得我们每一个人在实际工作中不断领会和实践。

470 这本书的原书明显不如听书的解读版更有趣，看起来收获也没有多大。这里面介绍的都是一些伟人才能用的方法，或者说看起来像是普通人也可以学习的东西，但其实普通人不在那个位置上，没有那种掌控全局的冲动和需求，是没有办法理解这种学习能力和实践能力相结合的妙处的。

新中国的建立和发展，称得上是一次人类历史上 “最伟大的、进步的变革”。在这场伟大变革中充满着惊涛骇浪，面对着无数需要有高度智慧和勇气才能正确处理的棘手难题，确实是一个 “需要巨人而且产生了巨人” 的时代。领导这场伟大变革的核心力量是中国共产党。党的八大后成立了由毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平六个人组成的政治局常委会，成为中国共产党以毛泽东为核心的第一代领导集体，而毛、刘、周、朱、陈、邓六位也称得上 “在思维能力、工作作风和性格方面的巨人”。这些从农民当中走出来的泥腿子领导人，具有着无与伦比的远见卓识和对中国问题的深刻洞察力，以及实事求是思想作风。最归根结底的，我觉得是他们对中华民族和中国人民怀着的无与伦比深厚的感情。正是这种感情驱使他们把实事求是，解放思想当成了信仰。这种人类历史上难能可贵的思想作风，是他们成就了一代事业，甚至是改变了整个人类社会的进程和面貌。

这本书的前 50% 我读完之后感觉一些观点还是很犀利，很值得学习的。后 50% 跟记流水账差不多，读的意义不大。

1. 开国领袖的学习方法中渗透着实事求是的风格。他们做决定并不是一蹴而就而是花费不少时间去做调研，了解情况后在整理出要解决的问题。针对问题找出解决问题的办法。2. 广泛的阅历能够锻炼人的眼界，使其在做决定时候没有那么狭隘。

如何在千头万绪的工作中找到方向？如何在做重大决定前下定决心？如何在不断变化的时代里让自己不断进步？学习了开国领袖的方法，三个工作难题的答案可以总结为：重视战略、重视实际、重视学习。

现在市面上充斥了大量的成功学的书籍。其实读下来，无非是学习许多的思维和工作的方法，让自己能够在职场上获得更强的竞争力。我们从小就在学习思政课，或许是因为学的太长太多了，所以对我党的理论知识总是有些充耳不闻的意思。但是，其实在经过了多年的工作之后，再读到党的历史和理论的时候，真的发现，我党经过百年的洗礼和经验积累，形成了一套非常具有战略价值的工作理念，而且也形成了一套非常实用的方法。如果每个人都能按照这样的方法来实践，确实能够对自己的工作起到非常大的帮助。这本书是金冲及先生写的一本书。作为一名党史专家，金先生用大量的史料，为我们梳理了开国领袖们的工作方法。虽然读起来，都是我们耳熟能详的内容，但是重点在于，我们到底有没有真正理解和使用。我自己读下来，有几个方法是我觉得最受益的。第一，战略思维能力。我们经常会听到一句话，就是不能用战术上的勤奋，掩盖战略上的懒惰。那么到底什么是战略思维？在我自己粗浅的理解里，战略思维就是有全局性的眼光和敏锐的预见性。也就是说，一方面要把视角拉出局部的细节，能看到自己当下任务对全局的影响是什么，整体目标是什么；另一方面，要有想象力和判断力，能够看见局势发展的趋势，自己当下的任务如果产生了结果，会对整体产生什么影响。说实话，这两个能力是非常难的。一方面我们会局限于自己的认知，对局部了解的还算深刻，但是对整体或许把握的就没有那么精准。另一方面我们也会局限于当下的任务目标，只为了眼前的具体事物的工作目标所牵绊，就会忘记了全局。这就要求我们在工作的时候，要敞开胸怀，至少要高看一级，负责具体事物的要能看到部门整体的工作目标，负责部门工作的要能看到组织的整体目标，然后再去判断自己的工作到底应该怎么做、做到什么程度、要达到什么效果。如果战略不对，做得越好，偏得越远。第二，集中力量解决主要矛盾。这其实是和战略思维是一脉相承的，毕竟只有知道了战略是什么，才能知道什么主要矛盾。当然，人的精力总是有限的，如果所有的精力都放在细节工作上，就会头疼医头、脚疼医脚。这或许是很多人遇到的问题，就是总是在扑火，累的半死，但是工作的成效并不高，也没能获得认可。所谓没有功劳还有苦劳，这其实在职场中是一个特别暴露自己工作能力的话，一定要慎说。毛主席说：“辛苦忙碌而收效甚微，工作局面难有大的突破。问题出在哪里？很重要的一条，在于看不清问题中什么是主要的、起决定性作用的因素，什么是次要的、处于服从地位的因素；什么是一时起作用的因素，什么是长远起作用的因素，从而不能及时抓住并集中力量解决主要矛盾。” 共勉。第三，求真，事实求是。在周恩来和邓小平两位伟人的身上，我们都能看到最重要的一个特点，就是求真，事实求是。我们说党的理论，最根本的就是唯物主义辩证法。书里说：“没有狂想主义，一切从实际出发，这不就是唯物主义吗？没有极端主义，对复杂的事物坚持分析的态度，这不就是辩证法吗？” 其实唯物主义和辩证法，这两个重要的工具，如果我们能用好，其实就能做好大多数的工作了。那到底怎么求真？怎么事实求是？首先就是要调查研究，尤其是做人的工作，做制定政策的工作，一定要掌握最真实的情况，最真切的问题，然后大胆地去开展工作。书里说周总理经常提到：当客观条件不成熟时，硬要去做，那就是 “过”，他是坚决反对的；但事物是在不断发展变动的，一旦条件成熟，就必须当机立断，采取果断的行动，不这样做，那就是 “不及”，他同样是坚决反对的。当然，书里还提到很多工作方法，比如，走群众路线、独立思考、加强理论学习等等。其实很多时候，在工作方法这件事上，我们知道了，就得去实践，然后在实践中去体悟。道理都很简单，也很明白，只不过大多数时候我们没有坚持去做罢了。坚持学习，坚持实践，这或许是我们跟开国领袖学习工作方法的最好途径。

今日得到：1⃣️我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。” 他的话讲得很重，却是千真万确的真理：即便提出的任务是正确的，道理讲得也很清楚，如果没有好的工作方法来实行它，也会变成空话。2⃣️毛泽东同志把这个问题也始终放在领导工作的突出地位。他指出：“研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。”3⃣️他每处理一项新的工作，总是要首先通观全局，准确地估量形势，对周围情况特别是各种社会力量的状况做出系统的多层次的分析，时时注意情势的发展，找出问题症结所在，决定工作的方针。怎样才能正确地决定问题？他提出几条原则：首先，要估计环境及其变动，并找出此地此时的特点。次之，要依此与党的总任务联系起来，确定一时期的任务和方针。再次，要依此方针，规定当前适当的口号和策略。又次，然后据此定出合乎实际的计划和指示。这一切，必须经过最实际的调查研究，并使这些实际材料与党的原理原则联系起来。今日划线：📖时势造英雄还是英雄造时势，是一个讨论过无数年的问题。看来，哪一个方面都不能说得过于绝对。英雄人物是时代的产物，是历史造成的，这是主要的方面。邓小平 1985 年 10 月 23 日在会见美国高级企业家代表团时说：“永远不要过分突出我个人。我们做的事，无非反映了中国人民和中国共产党的愿望。党的这些政策也是由集体制定的。”📖有的人优柔寡断，感到两难，就不敢干了。他的果断，就是看准了今天要解决这个主要问题，就要下最大的决心去抓。要是两面完全同等看待，就没有效果了，什么问题都解决不了。同时他在抓一面问题的时候，心里很明白，另外还有一面，到一定时候就要强调一下。📖陈云提出了 “交换、比较、反复” 这种方法。交换，就是互相交换意见。两人各看到一面，都是片面的。如果交换一下意见，就会得到全面的符合实际的了解。比较，是对各种不同意见进行多方面的比较，不仅要看到正面，还要看到反面，不仅要听正面的意见，也要听反面的意见，才能使判断更正确。反复，就是决定问题不要太匆忙，要留一个反复考虑的时间，对关系重大的问题尤其应当这样。他说，“不唯上、不唯书、只唯实” 是唯物论，“交换、比较、反复” 是辩证法，合起来就是唯物辩证法。📖他对重要问题的判断和决策，从不简单地照抄套用那些现成的方案，而是敢于进行创造性的探索。这种探索总是慎而又慎，力求做到最切合实际状况。当他未拿定主意以前，会请别人给他补充情况，或提出各种分析看法，然后他把方方面面的情况综合起来再思索，把思索出来的东西讲给别人听，征求意见，直到修改满意为止。

每天刷书第 069 本今日刷书《向开国领袖学习工作方法》在中国革命和建设初期，毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、陈云、邓小平等领导人在实际工作中积累了宝贵的工作方法，在不同时期发挥了不同作用。比如：周恩来：衡量一件事是好是坏，要从客观存在出发，不能从主观想象出发。邓小平：心一急，出的主意就容易违反客观规律。陈云：错误到底是从哪里来的？我得出一条结论，是由于主观对客观事物认识上有偏差。总结这些伟人的工作经验，核心只有一条，那就是：实事求是。2022.11.25

我们大部分普通人或许一生都徘徊在 “不知道自己不知道” 和 “知道自己不知道” 的初级发展阶段，这似乎不仅仅关乎于智，也关乎智与慧的互通。金教授的小册子，让我们用看两集电视剧的时间触碰到了创造新中国历史的伟大人物。虽然只是轮廓，但足够引起我们树立楷模，深入研究和学习如何塑造自己、影响环境，在实事求是中寻求真理，再回到实践中解决问题。如今，我们常常会出现一种幻觉，以为优渥的生存环境是与生俱来的。试想，无论自然环境还是社会环境都是革命者、改革者牺牲了不为人知的代价争取而来。做个 “世外高人” 并不高明，因着迷蒙的人不在求索，有智的人便无去处。一片农地，害虫不来了，益虫也不见了踪影，食物链的前端还有粮食，后端还有坐等吃粮食的人和动物，该无所适从了。我们要时常拿起本书，便想起毛主席教我们学哲学，在实践中检验真理。坐在书斋空谈，如何能在实事中求出 “是” 呢？也告诫自己一句，不要以为必须等剑佩上了才能闯江湖，人生处处是江湖，佩剑，要的是勇气和毅力！

“现在有些年轻同志恐怕是不大理解、也不大懂得一个对国家、民族负有那么大责任的革命家、政治家，面对异常复杂的环境时，是怎样权衡利弊、考虑和处理问题的。当时的环境多么复杂，存在着许许多多制约因素，对负有这样大责任的周恩来来说，并不是可以由着自己的性子，想怎么说就怎么说的。”“对一个伟大的肩负着国家民族利益的政治家，他在那里所考虑的问题，是不能用那种小市民市侩心理、更不能用有的人自己那种阴暗心理去猜测的。”

开国领袖和元勋们的工作方法直到今天都是非常值得借鉴的，作为个体，身处时代不同，但是高瞻远瞩，端正思想是永远正确的，有正确的思想，就有正确的行动，即使有偏差也会及时反馈纠正过来，伟人的胸襟，伟人的努力与坚韧，在这个时代我们少受很多苦，而资源却是伟人的无数倍，学习毛泽东思想，让自己抓住全局，学习邓小平理论，继续发扬实事求是的精神，学习朱德做好调研，才能让未来的路更坚实，学习陈云用哲学滋养思想，让自己更沉稳，前人的成就我们的阶梯，有这样的伟人的伟大民族必然立于世界强国之林。

昨天写刘统老师书籍推荐的文章又被腾讯屏蔽了。现在的腾讯真的是草木皆兵啊，好赖话都已经不分辨了。如果腾讯两个字被定义成敏感词，你就是写腾讯伟大光荣正确也不行，也会因为敏感词不辨是非的屏蔽，你等屁民少妄议 “腾讯”，好坏都别说话，最好把 “马化腾” 忘掉才好呢，不听话就封你账号。真行啊。那今天这本书我就更不能聊了，虽然这是一本无限夸赞 “马化腾” 的书。我们还是用公司里的常规称呼指代某些人吧。不知道史无前例这个词还能不能用，我们用风起云涌这个词替代吧。在哪个风起云涌的九加一年，很多人说总经理并没有那么伟大，他本来应该抗争的，结果选择了韬光养晦委曲求全，是个软蛋。这本书的作者，给了我们两个选择，一是逞一时之勇，快意恩仇。一是忍辱负重，委屈求全，站在与董事长夫人斗争的第一线，尽量不使公司业务受到伤害，还能留下一些骨干力量，保存一些已经被罢免的高管，以便日后的东山再起。那这两种选择哪个更难，哪个更有用？不言自明吧。太多的话不说了，国家还没怎么着呢，这些大公司就自我阉割了。好在【得到】还是比较自由的地方，多少可以容忍大家说点内心的想法和阅读的感悟。这是介绍老一辈够。工作方法的书，如果你内心没有先入为主的偏见，阅读一下能收获很多。如果你是那个时代的亲历者，只愿意用自己的切身感受去评价这些人，那我就闭嘴。可如果你因为上一代人灌输给你了某些思想，又或者一些公知大 V 带节奏让你连了解都不了解就开始刻板偏见，那我建议你读读他们的著作，学学那段历史，然后自己思考一下，得到自己的判断。唉，这样说话好累，不写了。

为了减少和避免认识客观事物的片面性，陈云提出了 “交换、比较、反复” 这种方法。交换，就是互相交换意见。两人各看到一面，都是片面的。如果交换一下意见，就会得到全面的符合实际的了解。比较，是对各种不同意见进行多方面的比较，不仅要看到正面，还要看到反面，不仅要听正面的意见，也要听反面的意见，才能使判断更正确。反复，就是决定问题不要太匆忙，要留一个反复考虑的时间，对关系重大的问题尤其应当这样。他说，“不唯上、不唯书、只唯实” 是唯物论，“交换、比较、反复” 是辩证法，合起来就是唯物辩证法。