- 给这本书评了5.0满室芬芳 心流涌动
本书重点讲述了数字化转型的两个维度:组织和个人,尤其是个人转型和组织的契合匹配。启发颇多,从管理者角度,在数字化时代,组织的转型,是战略思维,从架构、人才、流程等等多个角度综合考量,目标就是追求整体利益最大化;使命感、价值观、企业文化、用户思维,这些就是企业的特色标签,既有自成体系的企业人设,又有响应用户需求的思维模式和流程支撑。两者融合且高效,即是企业综合管理能力。管理的核心价值是激活人。在数字化时代,个人的转型,更多的是内化,调整好个体的底层逻辑,人格、能力、认知三维立体发展,调整个体的思维模式,寻求与数字化环境的新平衡,从而发挥与组织匹配的个体能量,与组织构建相对稳定的心理契约。数字化转型的核心,就是依靠 “对的人”。什么是对的人呢?就是不固守原有的经验、与公司核心价值观一致的人,他们能认识到自由取决于责任,创新取决于自律,更以自我成长为内在的要求。
转发转发同时评论快速转发453分享「微信」扫码分享给这本书评了4.0赋能、共生、协同每日一书:《价值共生:数字化时代的组织管理》。本书以数字化生存为背景,尝试梳理在数字技术带来变化的场景下,组织价值共生与价值重构的探索结果。数字化时代的组织价值重构的三个关键词:赋能、共生、协同。数字化有以下三个本质特征。特征一:连接 —— 连接大于拥有。数字化以 “连接” 带来的时效、成本、价值明显超越 “拥有” 带来的获得感,亨利・福特(Henry Ford)“让每个人都能买得起汽车” 的理想在今天完全可以演化为 “让每个人都能使用汽车”。“连接” 汽车的意义远大于 “拥有” 汽车。特征二:共生 —— 现实世界与数字世界融合。数字化通过连接和运用各种技术,将现实世界重构为数字世界,所以现实世界与数字世界融合是数字化的第二个本质特征。特征三:当下 —— 过去与未来压缩在当下数字化技术是关于连接选择的问题,选择与谁连接,选择何时连接。数字化的三个本质特征 “连接”“共生”“当下”,可被用于区分工业时代与数字化时代,是二者在根本上的不同之处。在这些认知改变中,最核心的是理解以下六个关键认知:・一切正在转化为数据;・连接比拥有更重要;・开放、信任和协同是关键;・从竞争逻辑转向共生逻辑;・顾客主义;・长期主义。在相对稳定的环境下,组织管理的四个核心命题的意义如下:・组织存在的关键是个人对组织的服务,即对组织目标有所贡献的行为;・管理者常常集中精力考虑组织的问题而忽略了组织中的个体;・必须正视组织生存的关键影响因素;・组织需要具有弹性能力。知识资源也被称为智力资本(intellectual capital),它以三种方式存在,分别是人力资本(human capital)、结构资本(structural capital)和关系资本(relationship capital)。人力资本包括员工的知识、技能和能力;结构资本是指组织系统获得并保留下来的知识,如工作原理、知识产权等;关系资本则是指企业的商誉、品牌形象以及与组织外部成员的关系等。
转发转发同时评论快速转发评论46分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0数字化时代的组织管理之道作为陈老师的忠实粉丝,一般都会在第一时间看陈老师出版的书。没想到最新的这本《价值共生》在得到电子书找到,如获至宝,很快就投入到了阅读时刻。这本书和近几年陈老师的思考是一脉相承的。陈老师在这本书里面,详细定义了什么是数字化,以及数字时代的组织管理、个体崛起、组织的演化、知识的进化等内容。是陈老师从数字化角度重新审视了她一直从事的组织管理。关于数字化,陈老师认为有三个特征:连接、共生、当下。其中对于当下阐述精准、深邃,陈老师觉得当时是 * 过去和未来压缩在当下 *。对于企业的数字化生存能力提升之道,陈老师又详细分析 6 个关键认知。该 6 个关键认知是指导企业数字化变革的思想武器。对于个体价值在数字化时代的变革,陈老师从 * 自我效能感 *、* 胜任力 *、* 心理契约 * 三个崭新的角度分析了个体因素的新变化。其中,陈老师非常重视 * 00 后 * 群体的变化、新的个性特征等,这些都在书里面进行了详细分析。对于数字化时代的组织变革,陈老师在书里详细分析了组织的新功能、新结构、新能力和新目标。印象深刻的是新能力的阐述,数字技术重塑了业务活动,增强了协同。原来是竞争对手的关系,在数字化时代成为了相互依存、相互补台的关系,是协同产生了新的价值。对于数字化时代的知识,陈老师提出了三个唯有。唯有终生学习等,才能不断地将组织的知识量转化成为智慧,提升组织在新的数字化时代的生存能力。
转发转发同时评论快速转发评论12分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0新个体,新组织,新价值,新知识这本书可谓是处处精彩,金句,有用的原则太多了。毫不犹豫向所有想提升组织学习能力,组织管理能力,以及组织变革能力的人推荐这本书。数字化的含义,对于我们激活组织和激活个体都有极大的帮助。它有三个特征:1. 连接 - 连接大于拥有。2. 共生 - 现实世界与数字世界融合。3. 当下 - 过去与未来压缩在当下。这本书主要围绕了 4 个主题进行剖析:1. 新个体:新时代的强个体,期望的意义感更多维,更全面。从社会协作当中体验到的社会意义感,从工作产品中体验到的工作意义感,以及从个人发展路径上体会到的体验意义感。我们希望能为追求更有意义的价值创造,更有灵魂的生命存在和更可感知的成就而组合在一起工作。2. 新组织:新组织建设的关键在以下三点:(1)共生:作为一个领导者,你能不能把自己真正看作是团队的一员,不再一言堂。你敢不敢放下管控的权利,真正跟团队成员共生在一起。(2)赋能:赋能就是给员工一个机会,让他们因此而成长。只要提供多角色机会给组织成员,组织成员对角色的期望就会促使他们更加努力,更加愿意承担责任。在责任之下,人更容易成长。(3)协同:在数字化时代,协同要比分工效率更高。3. 新价值:我们需要更加重视客户的价值。创新投入的绝对金额并不是最主要的因素,创新的目标所指才是最重要的。这一点乔布斯有非常明确的阐述:创新与公司投入研发的多少并没有绝对的关系,当苹果推出 Mac 的时候, IBM 在研发上的投入至少是苹果的 100 倍。可见创新的关键还是回归客户价值。4. 新知识:组织拥有知识。管理者要打造学习型组织,通过组织学习,管理者带领员工一起学习,讨论企业的问题,共同得到答案,最后形成行动方案,以提升绩效。以上就是我看这本书得到的核心收获。
转发转发同时评论快速转发评论9分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0价值共生数字化时代组织管理的核心是人与组织价值共生、组织与组织价值共生。通过价值共生重构组织价值,尤其是重构管理者自身的价值,人们才可以在充满不确定性的数字化时代找到新的组织价值,从而让组织中的个体、组织本身以及与组织相关的合作伙伴都获得价值释放并创造新的价值。数字化生存中,我们怎么选择?第一,建立长期主义的价值观。第二,从预测判断转向不断进化。第三,致力于不可替代性。第四,从固守边界到伙伴开放。第五,构建共生态。第六,做好当下即是未来。当海浪拍岸时,岩石不会有什么伤害,却被雕塑成美丽的形状。” 数字技术就是这海浪,而你要做的就是成为这块岩石。
转发转发同时评论快速转发评论9分享「微信」扫码分享给这本书评了3.0数字化中连接比拥有更重要有啟發 3 句話 1. 如果你知道自己的竞争对手是谁,你基本上将被淘汰;如果你说你与谁合作,你就会有机会。在数字化时代,关键是看你与谁合作,并不是看你比谁更强 2. 数字化时代的组织价值重构的三个关键词:赋能、共生、协同 3. 没有永恒的成功经验,组织要用变化的眼光来看待自己的成功经验重点整理:1. 数字化有三个本质特征:连接:连接大于拥有共生:现实世界与数字世界融合当下:过去与未来压缩在当下 2. 数字孪生就是对真实物理系统的虚拟复制,复制品和真实品之间通过数据交换建立联系,人们可以借助这种联系观测和感知虚体,并由此动态体察实体的变化,所以数字孪生中的虚体与实体融为一体 3. 六个关键认知:一切正在转化为数据连接比拥有更重要开放、信任和协同是关键从竞争逻辑转向共生逻辑顾客主义长期主义 4. 理解数据的两个特定价值:洞察与包容数据即洞察:只有理解数据才能理解消费者和市场,理解产业伙伴之间的关系数据即包容:拥有数据就可以融合更多需求,产出更多价值。数字应用可以重塑现实世界,创新出一个全新的世界 5. 数字化带来变化:技术更迭让一切皆有可能
跨界颠覆,数据有效挖掘和运用
强强联盟的生态网络,生态圈构建的强链接能力和协同优势
为满足顾客需求的变化,边界被突破或融合个体价值崛起 6. Gartner 指出,四个技术领域值得决策者优先关注:商业生态扩展类技术,例如区块链融合类技术,例如脑 - 机接口商业自动化技术,例如承载货物与服务的商业无人机安全类技术,例如软件定义安全将带来更加安全的数字化世界 7. 如果你知道自己的竞争对手是谁,你基本上将被淘汰;如果你说你与谁合作,你就会有机会。在数字化时代,关键是看你与谁合作,并不是看你比谁更强 8. 数字化时代的组织价值重构的三个关键词:赋能、共生、协同 9. 七个原理的管理整体论:经营者的信仰就是创造顾客价值顾客在哪里,组织的边界就在哪里成本是整体价值的一部分,在本质上是一种价值牺牲人与组织融为一体,管理的核心价值是激活人影响组织绩效的因素由内部转向外部,驾驭不确定性成为组织管理的核心从个体价值到集合智慧,管理者要将业务与人类的基本理想相联系效率源于协同而非分工,组织管理从 “分” 转向 “合” 10. 发挥身份认同的激活作用,从四个方面展开工作:设立组织成员自由流动的通路,让成员得到与能力相适应的身份。轮岗制、职位扩大化、竞聘以及华为的全员大辞职等规避层级固化、角色固化的情形,避免在组织内部过度保护身份制度,已经拥有身份的高层管理者尤其要有自我超越的勇气。轮值董事长制度、轮值总裁制以及退休制度激励与价值贡献直接关联,而不是与身份制度直接关联。公平的分配应该以价值贡献为基准,不应该让身份成为一种荣誉或地位的象征并因此获得高报酬,相反,应该让价值贡献与报酬相匹配身份制度与责任、共同价值观相一致 11. 企业在组织结构重组时注意:能适应未来环境反映公司战略达成高效协同最根本的原则是以顾客为导向 12. 企业已有的能力决定了企业的局限性。组织没有能力应对所要面对的挑战,而依然基于自己原有的核心竞争力发展,按照擅长的系统流程、固有的分工开展工作,没有建立起新的能力,无法支撑新战略的实现 13. 企业的价值活动必须跟随顾客价值的变化,跟上外部环境的变化脚步。当不确定性成为常态时,原有的核心竞争力可能是陷阱,依赖于分工所获得的组织稳定性也可能成为应对不确定性的障碍 14. 没有永恒的成功经验,组织要用变化的眼光来看待自己的成功经验 15. 管理者要做好四件事:要有为组织成员描述愿景的能力要让组织里的每个员工看到更优秀的事物要不断提升员工的认知水平和认知能力要做好员工期望管理工作 16. 价值共生原则:有目的地放弃昨天持续改善挖掘创新成功经验避免落入系统化创新的陷阱平衡 17. 避免落入系统化创新的陷阱:为变革而变革混淆新奇和创新具体动作和行动计划之间的界限 18. 数字化生存中选择:建立长期主义的价值观从预测判断转向不断进化致力于不可替代性从固守边界到伙伴开放构建共生态做好当下即是未来转发转发同时评论快速转发17分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0数字化时代,我们该如何得更好陈春花老师的又一利作,花了 10 多年而写成。《价值共生》以数字化生存为背景,尝试梳理数字技术带来变化的场景下,完整呈现新的组织管理体系,深入探索组织价值重构的未来。我看完这本书后,感慨特别多,对于个人来说,在数字化时代的今天,书中提供了详细的职业规划解决方案,从工作内容到工作方式上都落脚在通过企业给自我赋能的方法上,在这个时代,每个人都可以成为超级个体。尤其是对于领导者和管理者来说,这本书一定不能错过。书中给出了很多关于领导者在面对数字化时代的难题,如何去应对,书中根据作者持续跟踪研究华为、腾讯、海尔、新希望六和等 50 多家中国优秀企业,提出了切实可执行性的解决方案。
转发转发同时评论快速转发评论7分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0用数字技术为自己赋能“数字技术 icon 可以帮助人们更敏锐地认知自己的动机与需求,加之人们所具有的更清晰的自我概念,他们与工作的匹配度往往更高,从而也更容易表现出高胜任力。” —— 陈春花在《价值共生》现如今,在数字化生存背景下,大部分技能几乎都与数字技术相关。运用数字技术,人们能敏锐认识自己的动机和需求,高效地提升自己的知识水平。从而能在与数字技术相关的领域与岗位,更快地成为高绩效工作者。如果我们拥有数字技术,就具有天然优势,更容易胜任很多创新岗位,更容易适应新商业模式以及新技术带来的各种组合。数字技术能帮助个体随时展开学习,当下如雨后春笋般出现的知识付费行业,有助于我们不断提升自己,获得更加广泛的信息。利用数字技术,我们可以掌握大量知识信息,为自己赋能,从而展开创新,让自己动态适应变化,成为数字化时代的佼佼者。
转发转发同时评论快速转发评论4分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0如何让自己在人生中拿到更好吃的巧克力?我们必须接受一个事实:每个人、每家企业都要面对不确定性,都要面对未知的挑战,病毒、气候、技术、资源与政策等,更多要素组合在一起会形成复杂而多变的系统,会带来一个非连续性的、不可预测的客观存在,这是管理者要面对的问题。—— 陈春花 《价值共生》。“人生就像一盒巧克力,你永远不知道你将会拿到哪块。” 在人生的长河中,我们无法预测未来会发生什么,总会有我们意想不到的事情发生,也许是挫折,也许是惊喜。那么如何在这种条件下成为赢家呢?要做好充分的准备迎接一切挑战,弱者也许在挑战中会弯道超车逆袭胜出成为强者,问题也可能变成机遇。认知并接受会有挑战发生,在复杂多变的环境中找到相对稳定的支撑,不断修正路线,才能不被时代所淘汰。
转发转发同时评论快速转发评论4分享「微信」扫码分享给这本书评了5.0在人人都是创作者的时代,如何打破知识焦虑,学会和未知相处?新的陌生时代已经明确到来,而我们曾经很熟悉的现代世界已经成为与现实无关的过往。—— 彼得・德鲁克看到朋友圈又有人一年读了 100 本书,看到某平台又有人发布了新的课程,看到有人通过知识付费实现了财务自由…… 我们开始买书、买课,把自己仅有的空闲时间都拿来看书、听课,想着自己哪天也可以凭借看的这些书,听的这些课,获得些什么…… 结果,我们忙成了陀螺,生活不仅没有变好,还因此把自己弄得越来越焦虑。这些都是知识带给我们的焦虑。陈春花教授在她的新书《价值共生:数字化时代的组织管理》(以下简称《价值共生》)中指出,在 这个数字化的时代,人们对于知识的渴望比以往任何时代都要强烈,信息爆发的能量比以往任何时代都要充沛,可以做的选择越来越多,也因此陷入知识焦虑之中。陈春花,北京大学国家发展研究院教授,华南理工大学工商管理学院教授,新华都商学院理事会理事长,新加坡国立大学商学院兼任教授。她通过深入企业实践,历时 10 年完成《价值共生》这本书。作者陈春花教授在《价值共生》这本书中从数字化本质、新个体、新组织、新价值、新知识五个方面帮助我们理解数字化时代及其带来的影响。在这个充满不确定性的时代,我们为什么那么容易产生知识焦虑?我们又该如何打破知识焦虑呢?一、为什么产生知识焦虑作者陈春花教授在《价值共生》中指出,数字化时代带来的一系列变化导致我们陷入了深深的焦虑之中。1. 不确定性时刻存在。计划比不上变化。从小处说起,我们早上制定了一天的计划,可能下一秒就会因为突发情况改变计划。当这些计划受阻,如果你因此感到懊恼,焦虑就产生了,很可能影响接下来很多事情;如果你及时调整计划,处理突发状况,计划还是会很好地进行。所以,找到与不确定性相处的方式,才是应对焦虑的关键。2. 知识迭代速度加快,新知识不断涌现。打开手机,我们经常会看到很多新词,去年的 “后浪”“凡尔赛文学”“她世界”,今年的 “轻龄”“无龄感”“内卷” 等等。有时,自己根本就不明白,还会因此而闹出笑话。不断出现的新词,不断赋予的新的意义,不断刷新着我们的认知。3. 信息过多,无从选择。每天都有铺天盖地的信息通过手机、电脑、电视等各个渠道向我们袭来,让我们无从下手。就像我们去服装批发市场买衣服,逛来逛去,最后发现看花了,什么也买不到。4. 专注时间越来越少。每天忙于各种事情,让我们的时间被高度碎片化,很难有集中的时间专注地做事情。这也是大家专注力不断下降的原因。5. 知识验证越来越难。以前上学的时候觉得老师说的都是对的,因为老师比我们知道的多。但是,现在数字化的发展让学生可以通过各种渠道更快捷地获得信息和知识,学生可能比老师知道的还多。在实际生活中,我们并不能确定自己知道的就一定是真的,就一定是别人不知道的。知识的真伪和时效性变得越来越难。知道了知识焦虑产生的原因,那我们如何更好地应对知识焦虑呢?二、打破知识焦虑,学会和未知相处虽然我们无法改变外部大环境的变化,但是我们能够做的就是从自身出发,立足当下,不断适应这些变化。作者陈春花教授在《价值共生》中给出了四点建议。1. 独立思考,提高辨别力拥有知识,是提高辨别力的前提。我们每天都会不停地刷手机,看各种文章和视频,接收到很多的信息,这些信息对我们来说稍纵即逝,并没有留下多少痕迹。也许有一些会被我们收藏或者转发,我们以为这样我们就学到了一些知识,结果它们只是静静地躺在收藏夹里而已。王阳明说,“真知即所以为行,不行不足谓之知。” 放在收藏夹里的知识是别人的知识,但不是我们的知识。对我们来说,那些只能称为信息,只有用这些信息解决问题,才能成为我们自己的知识。使用过的、经历过的,才是自己的。当我们用这些知识来分析、观察、判断事物时,我们就有了自己的思考,这样才是真正拥有知识。经过思考和实践过的知识才是个人化的知识,才能用它深度思考,透过现象看到事物的本质。2. 提高认知,不自我设限吉姆・奎克在《无限可能》中说道,很多时候,我们之所以没有完成某件事,是因为我们相信自己做不到。即自己限制了自己。数字化时代,新鲜事物层出不穷,我们总是会以 “不知道”“不了解”“不会做” 为借口,让自己原地踏步。就拿写作这件事来讲,很多人看见别人写文章可以变现,心里很想去写,但是总是会冒出 “我都很多年不写东西了”“我静不下心来写”“我没有时间” 诸如此类的想法。结果,写作也就不了了之了。可是,我们是否去认真了解过写作这件事,知道一篇文章是怎么写出来的吗?如果一开始就让自己写出 3000 字,可能会很难。但是,如果每天只写一句话,三天后写五句话,七天后写十句话…… 这样一点点增加,就会觉得一下写 3000 字也是有可能的。对一件事情的认知程度,决定了我们前进的速度。只有提高认知,我们才不会盲目给自己设限,才能更进一步。3. 自我改变,与时俱进作者陈春花教授在《价值共生》中说道,对于今天的我们而言,重要的不在于世界变化的快与慢,而在于自身变化的快与慢。作者以自身为例,在微博出现时,没有参与,很快就发现自己快要被淘汰了。所以,在微信出现时,她就主动加入,开设了 “春暖花开” 这个公众号,正是这个公众号,让作者有机会和千万读者交流。后来知识付费出现,作者又顺势成立了 “知识实验室”,让自己不断与时俱进。正是作者自身的改变,才得以适应世界的快速变化,得以获得更好的发展。反观我们自己,还在感叹世界变化之快,感叹自己被无情地淘汰,感叹机会越来越少。与其抱怨世界变化太快,不如我们自己迈开脚步,有了速度,世界的改变还像我们想象的那么快吗?4. 打破惯性,迎接挑战。有时,阻碍我们前行的并不是挑战,而是惯性。当习惯成为自然时,我们会不知不觉地使用,丝毫没有感觉到它已经成为了我们成长路上的绊脚石。作者虽然不喜欢视频教学模式,但是她克服了自己的惯性,尝试了视频教学模式,接受了视频教学、远程授课,学会了线上和学生沟通交流。正是这种善于打破惯性的行为,让她应对变化的能力不断提升。当我们习惯了面对面的交流时,我们习惯性地认为只有面对面才是真实的,可是数字化的快速迭代让我们不得不越来越多地接触线上的各种服务:购物、学习、工作…… 如果不去尝试这些新的变化,我们就会眼睁睁地看着别人不断成长,而自己却越来越焦虑。有些习惯不是用来坚持的,而是用来打破的。当我们不再依赖惯性,才能拥抱一个又一个挑战,在成长的路上越走越远。写在最后当我们真正拥有了知识,学会了独立思考,我们才会有辨别力;提高认知,才能迈开脚步;不断改变自己,才能适应世界的瞬息万变;打破惯性,才能迎接挑战,创造奇迹,远离知识焦虑的漩涡。在这个人人都是创作者的数字化时代,认清数字化的本质,了解数字化时代中个体与组织的关系及发展显得尤为重要。无论你是普通个体,还是组织领导者,都可以在陈春花教授的新书《价值共生》中找到解读数字化时代的密码,获得个体和组织的成长。未知意味着机会,学会与未知相处,即使焦虑,也会是一种成长。
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