青春期孩子的父母是沉重的水泥板，压在孩子上面，孩子要长大，他穿不透水泥板，就一定会长歪。放手让孩子长大本来就是我们的目的，但很多家长道理都明白，做起来很难。我们作为家长也一定要跟着孩子一起长大。青春期是一种危险，可以上天也可以入地，可以是一把刀也可以是一朵鲜花。我们作为长辈，只有一种选择，就是帮助孩子变成一朵花，抹平尖锐的地方，帮助他们度过最摇摆不定、定时炸弹的这样一个阶段。我想过很多遍什么是最好的爱？如果前方有一条我曾经跌得面目全非的路，而你执意要去。我希望我爱你的方式，不是拼命拉住你说不要去不能去，而是给你准备最耐穿的鞋子，备好雨伞，告诉你第二个路口地很滑，第五条街道上有小偷，告诉你，去吧，回来家里有饭。我想最好的爱，应该是：我爱你，而你是自由的。

一般来说，父亲在家庭中让孩子有敬畏感是养成良好规范的基础，这是必需的。再加上妈妈恰到好处的关爱，同时父亲需要给孩子一些心理上的支持。在这样的家庭氛围中长大，就较为健康了。

【格式引文】杨敏毅，黄莉莉著。北京源创一品文化传播有限公司.2016:4. 得到电子书：https://d.dedao.cn/FhBrcuRC4FM45Wuo 为了更好地向读者呈现学生的行为特征，分析隐藏的主客观原因，清晰展示咨询的脉络，本书汇集的 48 个典型案例，均采用故事叙述和心理对话的方式写作，以增强案例的可读性。案例后的 “聆听手记” 简明扼要地概括了案例类型和诊断结论。

我的孩子现在读七年级，突然间我发现自己需要改变视角、重新和孩子建立新时期的相处模式，一切来的触不及防、不留情面，我开始被孩子嫌弃了，我发现自己并不了解自己一手捧大的那个 “小宝贝” 了，怎么办？迷惑有为迷惑而写的书，边学边练，原来做父母并不是一劳永逸、只要对孩子好就行，我得学习跟上孩子的成长，成为她面对复杂人生模式的 “看不见的盔甲”，强大而钝感力十足的父母，才能过好这几年吧。看看有帮助

很好的一本书，值得在个例中学习经验

这本书推荐给家长或者老师读，现在的孩子成熟早，物质生活丰富，可是常常面临情绪问题，通过这本书，让你了解青春期孩子的心理，从而达到问题的标本兼治。

一个个看似 “问题学生” 的背后，其实都有难以言说的理由，或许是因为父母养育者的缺位、或许是因为小时候某项事情留下来的阴影影响着我们的学生。但我相信，我们作为老师，特别是心理健康老师，就更好抱着关怀的态度去理解、治愈我们的学生！

很多有问题的孩子都是受原生家庭影响的所以家长一定要学会怎样和孩子相处。作者的手段很丰富，每次都先获取信息再想办法解决，我获益匪浅。对我理解孩子很有帮助，我也学了一些方法。好书

书中通过举例分析的方法让我们看到了形形色色的初中生心理困惑，以及如何分析原因和调整面对的经历。作为初中生家长来说，这些实例难能可贵，也许我们生活中大多数孩子不会表现得这么严重和极端，但这些心理问题的形成原因却需要我们时常自省。书中学生们表达的高频需求主要有：安全感、关爱、陪伴、交流、理解、尊重、引导等等，我们能感受得到吗？有没有积极回应呢？共勉！

内容轻松易懂，可以作为家长老师教育和陪伴孩子成长的参考！

教师应该读一读

站在不同的角度看待同一个问题，生活经历与阅历不一样，理解能力也不一样，呈现出来视角也不一样，家长与老师对于孩子都有榜样的力量，输出的信息决定了孩子的性格。

青春期的孩子有不同的心理体验，我不认为这些都是孩子的问题，而仅是呈现出来的一种状态。作为家长，亲人，老师，我从书中收获到在面对这些状态时，理解孩子是第一步，因为究其深层原因都是来自教养和养育时的误读，误解，误判，甚至随意的一个标签都会给孩子留下深深的不好印记。

最近学生问题很多，看书想找找方法

个案也有很多普遍性，家长能反思自己教育自己更重要

我听完此书深受启发。我还是比较喜欢看一线教师写的书，很实际，也很实用。并且透露出我在工作中欠缺的地方。在日后的工作中此书可以作为我的向导、指引、参考。书中作者所运用的一些心理学技巧，我还未学过，我还需要继续学习。

这本书很有针对性，独特的真实个案亦很具普遍性，可以帮助我们更好的学习和了解初中生学习和生活中面临的心理健康教育问题，推荐阅读。

纯粹的案例分析，实用性很强

参考性强，教育引导有路径可寻，非常值得认真学习！已买纸质版，边听边看！

并没有系统的阐释和理论，都是具体发解决办法。小白班主任可以看下，但是基本就是个例的对策。