梁漱溟晚年，美国学者问他：“您觉得最伟大的中国人物 — 无论历史上的人物还是在人世的，是谁？”，梁回答：“恐怕还是毛泽东。毛泽东实在了不起，恐怕历史上都少有，在世界上恐怕都是世界性的伟大人物。” 外国人可能不太理解，但对于通读历史的中国人就太明白了，无论是对比历史上的帝王将相，还是近代世界史上，其他国家的开国元勋，都难有人能够望其项背。教员自建了一套系统，我虽然从小喊万岁，但成长于信息大爆炸的开放年代，无论是高华的《红太阳》还是李医生的回忆录，各种传记我都耳熟能详，离得近还不觉得，但如果静下心来好好读读《资治通鉴》，再通读些世界史和近代人物传记，越读越感觉教员创立的组织体系和理论系统的伟大。毛泽东传记很多，中共中央文献研究室的那套资料最全面，但读起来有些枯燥，这本兼顾资料的完整和可读性，对比中国人写的传记，外国人写的面对的是全世界的读者，对浩繁资料的筛选把握的很好，资料详尽，评论克制，不八卦，适合现代年轻人读的第一本毛传记。主席组织建设的伟大主要是：《中国社会各阶级分析》《湖南运动考察报告》主席一生都能准确把握战略核心，抓住主要矛盾，纲举目张，「谁是我们的敌人，谁是我们的朋友」，在当时共产国际以工人运动为主时，提出依靠农民的农村包围城市，反对教条，依靠最广大的农民，发动农民的手段是” 土地革命 “。发展到今天就是实事求是，始终和最广大的人民群众站在一起。政党坚持代表最广大人民群众，不是简单的依靠选票（形式民主），而是依靠实事求是的基层组织的调查研究。支部建在连上的” 三湾改编 “，党指挥枪，保证了军队的忠诚度，有个人的叛变，但从来没有成建制军队哗变，严谨的军委指挥体系。西方极力宣传 “军队国家化” 就是要削弱其战斗力，只有党指挥枪才能发挥战斗力，同时也不会出现军阀形势的 “家军”。延安整风，这才是红太阳升起的关键，组织内部的不断革命，也是敌对势力最痛恨和恐惧的，这也是” 四个坚持 “的来源，也是几代领导核心的共同坚持。以上三点特殊性和独特性，是中国革命能够成功和延续的根本，主席也是人，也会犯错误，但老人家为新中国创立了坚实的基础，马克思主义中国化，强大的组织基因和丰富的思想宝库。

读了很久了，才读完前传，刚过一半。期间不得不加读一些书写普通人的八卦来调剂。  一个感慨：伟人建功立业，俗人只会八卦。  当庸人们无所事事，拿着放大镜左左右右前前后后地指指点点，仿如真理在握地八卦伟人的过往时，是真的想还原历史告诉未来还是只想把伟人拉下神坛踩到脚下呢？外族带着在华既得利益被损失的怨毒这么做可以理解，注释中竟然还提到有华人撰文歪曲过往的情况就令人没法原谅了！不知道这种数典忘祖的败类是如何沦为外族攻击母国的打手工具的……  感觉资料用得好多，不忍心放弃。但读起来实在太累啦！还有一半待读…

法版毛传，写得特别好。注释信息量也很大。

毛泽东的一生让人想起古代帝国创立者神话般的命运！这本传记写得很好，按时间分别描写了毛的三个身份，叛逆者、革命者以及领袖，一个更加丰满的毛泽东形象被展现出来！一起再来回忆一下毛泽东的五个主要时期：第一时期，结束于 1927 年，我总结为积累经验阶段！1919 年参加五四运动，1921 年加入共产主义小组，此阶段都是不断摸索，政治理念相当模糊！第二时期，从江苏苏维埃到陕西，"枪杆子里出政权" 出自这个时期，并在经历了一连串事件后，在长征途中成为了党的一号人物，从此阶级斗争成为毛泽东思想的一个标志！第三时期，从 1938 在延安落脚一直到 1958，"毛泽东思想" 成为党的理论基础，即 "马克思主义的中国化"。毛泽东在此时期开始成为人民崇拜的对象，在发展一段时间苏联模式后，开始担心资本主义政权复辟，导致了 "大跃进"，强行打开进步的大门。第四时期，从 1957 到 1966，"毛泽东思想" 的确定和丰满时期。苏共二十大暴露出苏联模式问题，包括波兰、匈牙利一系列国际问题，让毛泽东感觉到危险，需要加快步伐进入共产主义社会，防止资本主义复辟的危险，但最终却导致了历史上最大的饥荒之一！第五时期，就是 "文革" 时期，"大跃进" 的后果是严重的，但却是符合毛泽东设计的政治计划的，所以他并未完全承认错误，让刘少奇、邓小平、周恩来全权负责恢复工作，隐藏自己的目标，并在暗地做准备，最终到 66 年为了自己的政治目标进行了大反击！当然，又一次造成了灾难！这两次灾难，毫无疑问都是由毛发起，为何会造成这样结果？其原因之一，是过分自大，是性格使然。原因之二，是他的理论依据，真诚的相信社会主义。毛希望把中国建立为成一个互助和谐大同社会，没有阶级，物质丰富，这样理想主义的乌托邦，最终却给人民带来了不幸。不过最终，中国实现了，甚至超过了毛当初提出的目标（2008 年中国在 "社会主义市场经济" 下生产了 5 亿吨钢铁和 5 亿吨粮食！），但却是采取了与他主张不相同的政策！

花了很长时间读完本书，有关教员的另一面，刻画得还是很令我震撼，历史是人记录的，肯定会有失偏颇，真实的事情也只有当事人知道了。教员不可否认的伟大，不知从何时起就一直有功大于过的印象，其实，那个年代，人的思想本就很难放飞，这一切都自有道理。珍惜当下的和平，愿祖国繁荣昌盛。