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主编推荐语

掌握AI时代学习法,稳稳立足于未来世界。

内容简介

本书作者依托丰富的一线教育实践以及对AI和当代教育的深入洞察,全面剖析了当下该如何正确且高效地使用AI工具提升学习与思考能力。

作者从孩子需要具备的核心能力出发,探讨了在AI时代,孩子们应如何抓住机遇、科学应对挑战。同时,书中还详细分析了孩子未来在学科选择、专业方向、职业规划、人生发展等方面的关键决策,为家长与孩子提供了宝贵的参考建议。

目录

  • 版权信息
  • 推荐
  • 推荐序1
  • 推荐序2
  • 推荐序3
  • 前言
  • 第1章 人工智能重塑教育
  • 第1节 什么是理想的教育
  • 一、不设立任何选拔机制,每个学生都值得被看见
  • 二、学校:不是管理学生的行政机构,而是提供服务的“学业孵化器”
  • 三、学生:个性化、定制化的自我探索和学习
  • 四、老师:具有科学家精神和企业家精神的指导者与支持者
  • 五、教材:丰富有趣的数字化呈现方式
  • 六、家长:终身学习者
  • 七、考试:过程性的多元评价体系
  • 第2节 为什么人工智能一定会重塑教育
  • 一、作为一种生产关系,教育是如何伴随生产力发展的
  • 二、AI 时代,教育需要个性化、差异化和定制化
  • 三、用 AI 当私教:从一道生物高考题说起
  • 四、用 AI 学英语:练口语、改作文、学语法都可以
  • 五、用 AI 作画:各种风格应有尽有
  • 六、用 AI 生成视频:星辰大海、微观世界都能看到
  • 七、让 AI 成为你的“私董会成员”:与古往今来的智者聊天,快哉!
  • 第2章 AI时代,我们需要具备的八大能力
  • 第1节 未来属于那些会提问的孩子
  • 一、为什么提出一个好问题很重要
  • 二、什么是好问题
  • 三、如何提出好问题
  • 四、即便是应对高考,也需要你会提问
  • 五、未来属于会提问的孩子
  • 第2节 具备创造力,挖掘新的可能性
  • 一、为什么 AI 暂时还不具备真正的创造力
  • 二、什么是真正的创造力
  • 三、如何发展创造力
  • 第3节 敢于质疑,有批判性思维
  • 一、什么是批判性思维
  • 二、为什么需要批判性思维
  • 三、如何正确地质疑
  • 四、批判性思维在科学中的作用
  • 第4节 发展个性,成为你自己
  • 一、站在当下:与众不同
  • 二、专业选择:遵从我心
  • 三、思考未来:活出真我
  • 四、如何找到自我:不断探索
  • 第5节 拥有高感性力
  • 一、共情能力
  • 二、讲故事的能力
  • 三、审美的能力
  • 第6节 沟通,沟通,还是沟通
  • 一、沟通仅仅靠语言远远不够
  • 二、上学其实就是一个沟通的过程
  • 三、沟通的方法
  • 第7节 自驱力:学习是为了什么
  • 一、我是谁:我们如何意识到自我的存在
  • 二、我从哪里来:自由意志到底是否真实存在
  • 三、我到哪里去:我到底为什么活着,我学习是为了什么
  • 第8节 人类拥有决策权
  • 一、人类永远是决策的主体
  • 二、AI 给出预测,人类负责决策
  • 三、如何让 AI 为我所用
  • 第3章 面向未来,做好准备
  • 第1节 既然ChatGPT在标准化考试中表现如此优异,那么我们还要不要学习
  • 一、如果标准化考试(高考、托福、SAT 等)没有取消,那么为了通过考试,努力学习还是很有必要的
  • 二、如果未来没有标准化考试了,那是不是就不用学习了
  • 三、如果人类学不过 AI,那该怎么办
  • 四、人类的学习能力强于目前为止的任何一个人工智能
  • 第2节 如何正确地提(念)问(咒)题(语)
  • 一、L-Limitation:给出限定条件
  • 二、A-Accurate:使用正确的关键词
  • 三、C-Context:提供背景信息
  • 四、E-Example:提供示例
  • 五、S-Step by Step:拆分任务,分步骤提问
  • 第3节 既然AI作为一个强大的工具能编程、会计算、可作画,那么我们还要不要学编程、数学和绘画
  • 一、编程小白居然写了一段代码
  • 二、我们要不要学编程
  • 三、我们要不要学数学
  • 第4节 AI既能阅读、写作,又能翻译,那么我们是不是不用专门学习语文、英语等语言类科目了
  • 一、语文的学习
  • 二、英语的学习
  • 第5节 在现有考试体制下,如何平衡学业成绩与未来发展的关系
  • 一、全世界的考试评价体制短时间内较难改变
  • 二、发展核心素养就是既满足当下也适应未来的能力要求
  • 三、保证当下发展且着眼于未来的 5 条建议
  • 第6节 未来学习什么专业才能跟上AI时代的步伐
  • 一、数学、物理等基础专业
  • 二、人工智能、计算机等专业
  • 三、哲学、心理学、教育学等专业
  • 四、临床医学/口腔医学专业
  • 五、生物学、化学、环境、材料等专业
  • 第7节 未来选择什么样的工作才能不掉队
  • 一、大势所趋的新兴行业
  • 二、穿越时代周期的传统行业
  • 三、沟通互动的服务行业
  • 后记
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评分及书评

4.4
365个评分
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    给这本书评了
    5.0
    思考深入

    关于人工智能时代的八个特点,是很有价值的一个观点,每一位家长都可以对照这八个特点,去看一看自己的情况,然后有针对性的进行提升。关于 AI 的一些应用,在其他的很多文章中有都说到。作为一线老师,逐一使用并写出指引,这本身很了不起。只是 AI 发展很快,有些功能现在已经是另一个样子了。这属于不断更新的部分。

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      给这本书评了
      5.0
      《AI时代,学什么,怎么学》

      【格式引文】和渊著。人民邮电出版社.2024:11. 得到电子书:https://d.dedao.cn/FlQjyFcXARCqN04W 这本书强调了 AI 时代的 8 项核心必备技能 —— 提问力、创造力、批判性思维、个性力、高感性力、沟通能力、自驱力和决策能力,这是每一位学习者在未来世界中立足的基石。这些技能不仅仅是学术知识的累积,也是个人综合素质的体现,除了适用于学生,还适用于所有想在这个快速变化的时代保持竞争力的人。此外,这些技能不仅仅是职业成功的关键,也是我们作为人类独特的、不可被 AI 替代的品质。

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        给这本书评了
        5.0
        学有所得

        AI 时代,学什么,怎么学》深入探讨了人工智能迅速发展的背景下,个人与社会的学习转型。作者从教育、就业、技能提升等多个角度,提出了在 AI 时代如何保持竞争力的建议。书中强调批判性思维、跨学科能力以及终身学习的重要性,指出传统教育模式的不足,并为未来的学习方式提供了可行的路径。读完后,我感受到面对 AI 带来的挑战,我们不仅要学习技术,更要培养创新能力和解决复杂问题的能力。AI 时代下,学习已经不再是单纯获取知识,而是不断适应与进化的过程。

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        出版方

        人民邮电出版社

        人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社,成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”,致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。